閱讀材料，完成下列要求。
材料 清政府的官制改革從1906年9月開始啟動，首先從中央官制開始。中央機構(gòu)按照“留、改、并、增”的原則，做了如下調(diào)整：第一，留用的機構(gòu)，如內(nèi)閣、外務(wù)部、吏部等；第二，改革的機構(gòu)如戶部改為度支部等；第三，合并的機構(gòu)（略）；第四，增設(shè)的機構(gòu)，如郵傳部。1906年11月6日，中央官制初步厘定。資政院掌立法、大理院主審判、法部監(jiān)督，由十一部組成的政府掌行政。這樣，中央體制的三權(quán)分立基本確立。1907年5月，清政府又對地方官制進行改革。地方行政共分省、府（廳）、州、縣四級，地方各級衙署一律增設(shè)輔佐機構(gòu)和添設(shè)輔佐人員。實行官制改蕐以后，清政府明令停止捐納，官吏錄用方面最大的變化是停科舉，興學(xué)校以新式學(xué)堂、留學(xué)生作為官吏的儲備庫。1906年，科舉制廢除后，留學(xué)生和新式學(xué)堂的畢業(yè)生代替了三年一次的科舉應(yīng)試者，成為新官吏的候補隊伍，具有近代意義的教育制度在中國得以建立起來。新式知識分子積極參政，力圖改革社會，后來他們中的很多人成為資產(chǎn)階級革命志士。
——摘編自徐緋婷《淺論清末新政的官制改革》（1）根據(jù)材料，概括清末新政官制改革的特點。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明清末新政官制改革的影響。