1．      把成語補(bǔ)充完整，再選擇合適的填空。

秋高氣	層林盡	五   繽紛	五谷豐
張牙舞	口干   燥	鴉   無聲	窗明   凈

（1）講了這么多話，他已經(jīng) 了，于是拿起水杯喝了一大口。
（2）聽到教室門外班主任的腳步聲，吵鬧的教室頓時(shí)變得 。

2．成語理解與運(yùn)用。
（ ）心（ ）力
理（ ）氣（ ）
完（ ）歸（ ）
金碧（ ）（ ）
（ ）無（ ）勝
理（ ）當(dāng)（ ）
（1）我們選學(xué)習(xí)好的人當(dāng)學(xué)習(xí)委員，是 的。
（2）天安門城樓 ，非常壯觀。
（3）班長 地說：“你這樣做，是不對的。”
（4）形容團(tuán)結(jié)一致，共同努力的詞語是 。

3．先將下列詞語補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。
目 口呆 耳聞目  怒目圓
成群 隊(duì) 一 正經(jīng) 四通八
（1）第一行中所填的字都含有偏旁“”，這些字都與“”有關(guān)，我知道的這樣的字還有 、。
（2）秋天一到，大雁都 地飛往南方。（選詞填空）