閱讀材料，完成下列要求。
材料一：少年強則國強，青少年的健康成長關乎國家的未來，已成為國家和社會關注的焦點。為促進青少年更好地適應當今社會和未來發(fā)展的需要，2022年1月1日，我國正式實施《中華人民共和國家庭教育促進法》，以法律的形式對家庭教育作出明確規(guī)定。家庭教育以立德樹人為根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化，促進未成年人健康成長；未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當針對不同年齡段未成年人的身心發(fā)展特點開展家庭教育，教育未成年人愛黨、愛國、愛人民、愛集體、愛社會主義，樹立維護國家統(tǒng)一的觀念，鑄牢中華民族共同體意識，培養(yǎng)家國情懷。
材料二：打破20多項影史紀錄的電影《長津湖》，根植于優(yōu)秀革命傳統(tǒng)文化，講述了在極寒嚴酷環(huán)境下，東線作戰(zhàn)部隊憑著鋼鐵意志和英勇無畏的戰(zhàn)斗精神，扭轉戰(zhàn)場態(tài)勢，為長津湖戰(zhàn)役勝利作出重要貢獻的故事。將抗美援朝精神生動形象地呈現(xiàn)在觀眾面前，深刻詮釋了愛國主義精神、革命英雄主義精神、革命樂觀主義精神、革命忠誠精神和國際主義精神。新中國成立以來，中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，邁進了中國特色社會主義新時代。面對世紀疫情和外部環(huán)境更趨復雜嚴峻的形勢，實現(xiàn)中華民族偉大復興，需要我們傳承發(fā)揚抗美援朝精神，在家與國的情懷浸染中汲取奮進力量，砥礪奮進，克服困難，應對挑戰(zhàn)。
（1）結合材料一，運用生活與哲學知識，分析我國重視家庭教育的原因。
（2）結合材料二，運用文化生活知識，分析在新時代為什么要弘揚抗美援朝精神。
（3）某中學組織開展以弘揚偉大抗美援朝精神為主題的班會活動，請為該活動題寫2條標語。

【考點】物質和意識辯證關系原理；經(jīng)濟基礎與上層建筑的相互作用及其矛盾運動；弘揚和培育民族精神；用聯(lián)系的觀點看問題；文化的功能；中華民族精神．

【答案】見試題解答內容