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菁優(yōu)網(wǎng)為了探究光反射時的規(guī)律,小明選用平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設計了如圖所示的實驗:
(1)如圖甲所示,先將平面鏡放在水平桌面上,再將硬紙板
垂直
垂直
放置在平面鏡上,讓光線貼著紙板沿EO方向射向鏡面,反射光線如圖所示;
(2)如圖乙所示,紙板ENF是用兩塊紙板連接起來的,讓光線仍貼著紙板沿EO方向射向平面鏡,此時
不能
不能
(選填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光線,把紙板NOF向前折或向后折,反射光線和入射光線
(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi),此時,反射光線和入射光線的位置
沒有
沒有
(填“有”或“沒有”)改變;
(3)在圖甲中,小明讓光沿FO方向入射,發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出,說明在光的反射現(xiàn)象中,光路是
可逆的
可逆的

(4)小明在探究反射角和入射角的關系時,收集到的數(shù)據(jù)如表所示,他分析表中數(shù)據(jù),得出了實驗結(jié)論,請指出實驗中的不足
只測量了一組入射角及對應的反射角的大小
只測量了一組入射角及對應的反射角的大小

入射角 反射角
60° 60°
(5)同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光在反射時,入射角等于反射角,你認為他的結(jié)論
不正確
不正確
(選填“正確”或“不正確”),理由是
先有入射光線才有反射光線
先有入射光線才有反射光線
。

【答案】垂直;不能;在;沒有;可逆的;只測量了一組入射角及對應的反射角的大??;不正確;先有入射光線才有反射光線
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:16引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,如圖所示。平面鏡水平放置,白色紙板由E、F兩部分組成且可以繞ON翻折。
    (1)實驗時,應把紙板ENF
    放在平面鏡上,則NO將成為入射光線AO的

    (2)將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點,紙板F上會顯示出反射光束OB,可見紙板在實驗中的作用是
    。
    (3)將入射光線AO繞O點轉(zhuǎn)到不同位置是為了探究
    的關系;當AO轉(zhuǎn)到與NO重合的位置,反射角大小為

    (4)接著將紙板F繞ON向后翻折,則紙板上
    (選填“能”或“不能”)顯示出反射光束,由此說明反射光線、入射光線與法線在
    (選填“同一平面”或“不同平面”)內(nèi)。

    發(fā)布:2024/10/17 9:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是小明在“探究光的反射規(guī)律”時的實驗裝置及部分實驗過程,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/25 4:0:2組卷:120引用:2難度:0.5
  • 3.在進行“光的反射定律”的探究實驗中,同學們設計了如圖甲所示的實驗,平面鏡平放在水平桌面上,A、B是粘在一起的兩塊硬白紙板,紙板B可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    實驗次數(shù) 1 2
    入射角 30° 50°
    反射角 30° 50°
    (1)實驗時,為了使入射光和反射光的徑跡同時顯示在紙板上,應把紙板A和紙板B與平面鏡
    放置:硬紙板應選擇
    (填“光滑”或“粗糙”)的使實驗效果更明顯;
    (2)將一束光貼著紙板A沿EO射到鏡面上O點,紙板B上會顯示出反射光束OF,接著將紙板B繞ON向后翻折,如圖乙所示,則紙板B上
    (填“能”或“不能”)顯示出反射光束;在實驗過程中,若將紙板傾斜(即紙板與平面鏡不垂直),如圖丙所示,讓光線仍貼著紙板沿EO方向射向鏡面,此時反射光線與入射光線
    (選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi);
    (3)若讓另一束光沿FO方向射向平面鏡,反射光將沿OE方向射出。該實驗現(xiàn)象說明光路是
    的;
    (4)為了探究反射角與入射角大小的關系,應進行的操作是
    (選填序號);
    A.改變光線EO與ON的夾角
    B.沿ON向后轉(zhuǎn)動紙板F
    C.改變紙板與平面鏡之間的夾角
    (5)小明實驗兩次次測得的數(shù)據(jù)由上表1可知,可知反射角
    入射角(選填“大于”、“小于”或“等于”);同組小紅同學指出應多次實驗,目的是
    。

    發(fā)布:2024/10/21 13:0:2組卷:323引用:3難度:0.5
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