閱讀下面的短文，完成練習(xí)。
小黃牛找食吃??小黃牛一天天長大了。有一天，牛媽媽對小黃牛說：“孩子，你已經(jīng)長高了，長結(jié)實了，不能老是跟著媽媽過日子了，應(yīng)該自己生活了?！毙↑S牛點了點頭，從此它就開始自己過日子了。
??一天，小黃牛慢悠悠地來到一位農(nóng)民伯伯的院子里。院子里長滿向日葵。葉子綠綠的，厚厚的。小黃牛又餓又渴，揚起頭就要吃。這時，它想起媽媽的話：“孩子，農(nóng)民伯伯種的莊稼，我們不能吃它的葉子，葉子沒了，莊稼就不能活了，那農(nóng)民伯伯吃什么呢？”小黃牛到別的地方找食去了。

你預(yù)測小黃牛還會遇到什么困難？為什么？ 我預(yù)測小黃牛會找到其他食物，比如樹皮、樹葉，可是都不能吃，因為吃了會影響別人。 我預(yù)測小黃牛會找到其他食物，比如樹皮、樹葉，可是都不能吃，因為吃了會影響別人。

??小黃牛拖著癟（biě）癟的肚子，走呀走呀，來到了一棵老榆樹下。茂盛的老榆樹像一把大綠傘遮護著它的身子。它感到?jīng)隹鞓O了。小黃牛餓壞了，張開嘴就要啃樹皮吃。這時，遠處來了幾個農(nóng)民伯伯，他們干活累了，正要到老榆樹下歇息乘涼。小黃牛想：如果我啃了樹皮，樹不就死了嗎？那農(nóng)民伯伯還怎樣乘涼呢？
??小黃牛為自己能替別人著想感到高興，突然間像有了好多力氣，決心向草原前進，去找自己能吃的青草。它來到草原，東瞅瞅，西看看，終于找到了媽媽帶它吃過的草，葉子細長，綠綠的，軟乎乎的。一嚼起來，又香又甜，還流著汁水呢！它高興得又蹦又跳，痛痛快快地吃了個飽。
??傍晚的時候，小黃?；氐郊依?，告訴媽媽找食的經(jīng)過。牛媽媽聽了，高興得眉開眼笑，一個勁兒地夸它：“

孩子，你不但自己找到了食物，而旦能為別人著想，真是長大啦！媽媽真為你高興

孩子，你不但自己找到了食物，而旦能為別人著想，真是長大啦！媽媽真為你高興

?！?br />（1）根據(jù)

聯(lián)系生活實際

聯(lián)系生活實際

的方法，你猜測文中加點詞“眉開眼笑”的意思是

非常高興的樣子

非常高興的樣子

，請你再寫出兩個含有人的身體部位的詞語：

手舞足蹈

手舞足蹈

、

摩拳擦掌

摩拳擦掌

。
（2）請你對短文中的故事進行合理預(yù)測：小黃牛還會遇到哪些困難，并把預(yù)測的內(nèi)容與理由寫在文中的橫線上。
（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
小黃牛

長大了

長大了

，牛媽媽讓它

自己找食吃

自己找食吃

。它先到

農(nóng)民伯伯的院子里

農(nóng)民伯伯的院子里

找食吃，又到

農(nóng)田邊

農(nóng)田邊

找食吃。最后，它在

草地上

草地上

找到了

青草

青草

，痛快地吃了個飽。
（4）用“——”在文中畫出小黃牛沒有吃向日葵葉子的原因。
（5）“小黃牛想：如果我啃了樹皮，樹不就死了嗎？那農(nóng)民伯伯還怎樣乘涼呢？”這句話的意思是

C

C

A.小黃?？辛藰淦?，樹會死掉，農(nóng)民伯伯還能乘涼。
B.小黃?？辛藰淦?，樹不會死掉，農(nóng)民伯伯能乘涼。
C.小黃牛啃了樹皮，樹會死掉，農(nóng)民伯伯不能乘涼。
D.小黃?？辛藰淦?，樹不會死掉，農(nóng)民伯伯不能乘涼。
（6）牛媽媽會怎樣夸小黃牛呢？請把牛媽媽的話寫在文中最后一個自然段的橫線上。