菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中信息
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2020-2021學年浙江省高一(下)期末信息技術試卷
>
試題詳情
現(xiàn)有一段程序,它的功能是對字符串進行
去重,并保持原順序不變。例如,輸入的字符串為“abcsnabschj”,執(zhí)行程序后輸出的字符串為“abcsnhj”。實現(xiàn)該算法的程序如下:
s1=input(“請輸出字符串:”)
n=len( s1 )
p=( ?。?br />for i in range( n ):
p.jye.ai( s1[i])
for i in range( n ):
j=i+1
while j<=n:
if p[i]==p[j]:
for k in
①
②
n-=1;j-=1
j+=1
for i in range( n ):
s+=p[i]
print( s )
上述程序空格出應填入的程序代碼為( ?。?/h1>
A.①range( j+1,n+1 ) ②p[k+1]=p[k]
B.①range( j+1,n+1 ) ②p[k]=p[k-1]
C.①range( j+1,n ) ②p[k-1]=p[k]
D.①range( j+1,n ) ②p[k]=p[k+1]
【考點】
應用程序的試運行和保存
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:5
引用:3
難度:0.3
相似題
1.
有如下VB程序段:
數(shù)組元素a(1)到a(6)的值分別是“8,5,8,6,1,8”,數(shù)組b和f各元素的初值均為0,執(zhí)行該程序段后,標簽Label1上顯示的內(nèi)容為( ?。?/h2>
A.1
B.5
C.6
D.8
發(fā)布:2024/11/2 14:0:2
組卷:0
引用:1
難度:0.4
解析
2.
輸出字符串的所有非空子串,如:“ABC”、“AB”、“BC”、“A”、“B”、“C”都是“ABC”的非空子串,實現(xiàn)該功能的VB程序段如下:
上述程序段中方框處可選語句為:
①Len(s) ②Len(s)-i+1 ③Mid(s,i,j) ④Mid(s,j,i)
則(1)(2)處語句依次可為( )
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/11/3 21:30:1
組卷:0
引用:1
難度:0.4
解析
3.
小明想要在數(shù)字串s中尋找連續(xù)數(shù)字之和為k 的子串,若有多個子串符合,則輸出第一個子串。例如,s=“20220520“,k=7,則符合要求的子串為“205“。實現(xiàn)該功能的部分python代碼如圖:
劃線①②處的語句是( ?。?/h2>
A.①sum=sum+int(c)②s[i:j+1]
B.①sum=sum-int(c)②s[i-1:j+1]
C.①sum=sum+int(c)②s[i:j]
D.①sum=sum-int(c)②s[i:j+1]
發(fā)布:2024/11/5 21:30:2
組卷:3
引用:3
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正