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人教新版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象(基礎過關測試卷)》2023年同步練習卷(3)
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試題詳情
在疫情期間,小明在家中學習,正在讀書時,突然聽到外面有人大聲喧嘩,于是他起身關緊了門窗。從物理學的角度來看,小明的讀書聲是由聲帶的
振動
振動
產生的;“大聲喧嘩”描述的是聲音的
響度
響度
(選填“音調”“響度”或“音色”);“關緊門窗”是從
傳播過程中
傳播過程中
(選填“聲源處”“傳播過程中”或“人耳處”)減弱噪聲的。
【考點】
聲源處減弱噪聲
;
聲源
;
音調、響度、音色的比較
;
減弱噪聲的途徑
;
聲音產生的原因
.
【答案】
振動;響度;傳播過程中
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
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發(fā)布:2024/6/14 8:0:9
組卷:308
引用:7
難度:0.5
相似題
1.
2012年元旦,某市中心城區(qū)第一座高架橋正式全線通車,以行駛在橋上的轎車為參照物,高架橋是
(選填“靜止”或“運動”)的,橋上限速54km/h,約合
m/s,高架橋全長約1.35km,若一輛轎車以最高限速勻速行駛,大約需要
min通過,為了不影響附居民的生活,高架橋主要橋面外側都安裝了隔音墻,這實際上是從聲音的
環(huán)節(jié)減小了噪聲的影響。
發(fā)布:2024/11/13 8:0:1
組卷:13
引用:1
難度:0.9
解析
2.
“禁止鳴笛”的標志是在
控制噪聲;不能利用超聲波測量地月距離是因為
。
發(fā)布:2024/10/24 12:0:1
組卷:7
引用:1
難度:0.8
解析
3.
“我大意了啊沒有閃,年輕人不講武德。”“是馬老師的聲音!小皓一定又在刷B站了,都快十一點了,趕緊睡覺!”媽媽催促道,媽媽是根據(jù)聲音的
(選填聲音的三要素)聽出這是馬老師的聲音的,聲音是通過
傳到人耳的,小皓為了能多玩一會兒,將手機聲音的
(選填聲音的三要素)調小。他悄悄關上了門,躲在被子里偷偷刷手機,這是在
減弱噪聲。
發(fā)布:2024/11/11 8:0:1
組卷:4
引用:1
難度:0.6
解析
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