1．閱讀短文，回答問題。
不一樣的小鹿??每只雄性梅花鹿都有一對美麗的鹿角，可是一只小鹿因為生病，頭上的角變成了灰色，像干枯的樹枝一樣。它傷心極了，心想：現(xiàn)在我和其他小鹿不一樣了，我是一只丑小鹿了。
??有一天，小鹿正在樹（從?叢） 中睡覺，一只小鳥看到它灰色的鹿角，以為那是一（根?跟） 樹枝，小鳥看了看四周想：要是在這兒搭個鳥窩該多好?。∮谑?，小鳥銜來許多干草和樹枝放在小鹿的頭上，不一會兒，一個漂亮又舒適的鳥窩就搭好了。小鹿睡醒后發(fā)現(xiàn)自己的頭上多了個鳥窩，心想：小鳥搭一個窩多不容易啊，以后我得慢慢走，別把小鳥的窩給摔壞了。
??下雨了，小鹿躲到樹葉下，怕把小鳥給淋濕了；天晴了，小鹿站在太陽下讓小鳥把羽毛曬干。
??小鳥生了好多蛋，蛋又孵化出好多小小鳥。小小鳥學(xué)習(xí)飛翔時，有時候不小心從天上掉下來，小鹿就趕緊用鼻子接住它。
??漸漸地，小小鳥長大了，小鳥和小小鳥一起銜來許多漂亮的牽?；ǚ旁谛÷沟慕巧稀，F(xiàn)在小鹿更“不一樣”了，因為它的灰角變成了美麗的“花角”。
（1）用“√”在短文第2自然段的括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)淖帧?br />（2）在短文中找出下面詞語的近義詞。
難過——???????舒服——
（3）用“____”畫出文中的一個比喻句，這句話把 比作 ，寫出了 。
（4）故事中的小鹿和其他小鹿不一樣，因為 ；后來小鹿更不一樣了，因為
A．小鹿在樹叢中睡覺
B．小鹿生病了，鹿角變成了灰色
C．小鹿灰色的鹿角戴上了牽?；?，變漂亮了
（5）你喜歡故事中的小鹿嗎？為什么？請用自己的話說一說。

2．課外閱讀。
小驢兒的理想??小驢兒的理想就是蓋一所很高很高、四面都有窗戶的房子。房子里設(shè)樓梯和滑梯兩條路，上樓的時候從樓梯上走，下樓的時候“哧溜”一下就滑下來。
??小驢兒把自己的理想對大伙兒一說，大伙兒都說好。燕子說：“小驢兒，你快蓋吧。到時候我把家安到你的屋檐下，咱們當(dāng)鄰居?！毙『镎f：“小驢兒，你快蓋吧。到時候我搬到你的房頂上住，再也不用擔(dān)心刮風(fēng)樹搖了。”
??小驢兒心里美滋滋的。許多年過去了，懶惰的小驢兒沒有準(zhǔn)備一塊磚，沒有準(zhǔn)備一根木料，甚至連房子的地點也沒有選好呢！它一遍又一遍地對小動物們說著自己的理想。
??春天來了。小驢兒又遇到了燕子□又對它說□等我修好了房子□咱們當(dāng)鄰居□燕子一聲不響地飛走了。這時，心直口快的小猴湊了過來，對小驢兒說：“你說干就干吧，不要光說大話了。”小猴的話刺中了小驢兒的要害，它氣得說不出話來。過了老半天，它居然仰起頭，跺著腳，憤怒地喊：“我要！我要蓋一所最高最高的房子！”
（1）請在□里給句子加上標(biāo)點。
（2）小驢兒的理想是什么？請在文中用“___”畫出來。
（3）許多年過去了，小驢兒的房子沒蓋成的原因是什么？
（4）在故事中，小猴給了小驢兒忠告。請你也用一句話勸一勸小驢兒，幫助它實現(xiàn)自己的理想。
（5）讀完這個故事后，聯(lián)系自己的生活，談?wù)勀愕母惺芎蛦l(fā)。

3．閱讀。
小鹿的玫瑰花??春天到了。小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。
??過了些日子，玫瑰枝頭長出了許多花骨朵。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，總共有三十二個，他們高興極了。
??花骨朵漸漸地長大了。就在快要開花的時候，小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地鉆在床上養(yǎng)病。一天，一周，一個月……小鹿終于能下床走路了，他一瘸一拐地來到門外。呀！門前的玫瑰已經(jīng)長得很高了，可是濃密的綠葉中，一朵花也看不到了。
??鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著?！?br />??這時，一只黃鶯飛來了。她說：“小鹿，我見過你家那些紅玫瑰，可好看了！看著那些花，我就想唱歌。”
??一陣微風(fēng)吹來，說：“小鹿，我聞過你家的玫瑰花，可香了！我?guī)е南阄洞颠^森林，大伙兒都夸我‘玫瑰香風(fēng)’呢！”
??小鹿高興地笑了，說：“原來我栽的玫瑰是紅色的，它們很美麗，還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我?！?br />??鹿弟弟也高興地笑了，說：“看來，你的玫瑰沒有白栽！”
（1）寫出下列詞語的近義詞。
漸漸——
惋惜——
美麗——
（2）小鹿的玫瑰花有兩個特點，分別是什么？

（3）讀短文，判斷下列說法的正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。
①玫瑰長出了三十二個花骨朵。
②因為小鹿出遠(yuǎn)門，錯過了花期。
③黃鶯、微風(fēng)都見過玫瑰開的花朵。
④小鹿和鹿弟弟最后也見到了玫瑰開的花朵。
（4）這篇短文寫出了小鹿兄弟倆的心情變化，正確的一項是
A.高興——惋惜——高興
B.失望——高興——激動
C.高興——悲痛——高興
D.開心——失望——感動
（5）為什么鹿弟弟開始說這些玫瑰白栽了，后來又說沒有白栽？

（6）讀了這篇短文，你有什么感受？