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2022-2023學(xué)年吉林省遼源市西安區(qū)田家炳高中友好學(xué)校高一(下)期末歷史試卷
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試題詳情
閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 大家知道,文藝復(fù)興掙脫了神的統(tǒng)治,確立了人的尊嚴(yán)。但是那時(shí)教會(huì)勢(shì)力仍很強(qiáng)大,人們是不敢公開(kāi)提出反對(duì)基督教、否定上帝的口號(hào)的。所以馬克思說(shuō),人們只能,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請(qǐng)出古代的幽靈,來(lái)為自己壯膽,也就是‘借古喻今’的意思?。
——摘自葉廷芳《十八世紀(jì)歐洲文化思潮中的“中國(guó)風(fēng)”》
材料二 18世紀(jì)啟蒙學(xué)者高舉理性與科學(xué)大旗,猛烈抨擊宗教神學(xué)和封建專(zhuān)制主義,宣揚(yáng)自由、平等、博愛(ài)、人權(quán)和法制,強(qiáng)調(diào)發(fā)展科學(xué)、弘揚(yáng)個(gè)性、追逐功利、享受生活、建立,理性王國(guó)?。不難看出,啟蒙運(yùn)動(dòng)實(shí)質(zhì)上正是在新的歷史條件下對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的延續(xù),是人文主義精神的繼續(xù)弘揚(yáng)。
——摘編自高九江《啟蒙推動(dòng)下的歐洲文明》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),根據(jù)“借古喻今”概括文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì),并分析“借古喻今”的原因。
(2)據(jù)材料二,指出啟蒙運(yùn)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是“對(duì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的延續(xù)”的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析啟蒙運(yùn)動(dòng)興起的“新的歷史條件”。
【考點(diǎn)】
文藝復(fù)興
;
啟蒙運(yùn)動(dòng)
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/15 8:0:9
組卷:0
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
一提到文藝復(fù)興,人們常常說(shuō)出彼特拉克、米開(kāi)朗基羅、莎士比亞等歷史名人,以及《歌集》、《創(chuàng)世紀(jì)》、《哈姆雷特》等文藝名作。據(jù)此可知,文藝復(fù)興( ?。?/h2>
A.美術(shù)領(lǐng)域的成就最高
B.首先從意大利開(kāi)始
C.催生了大批名人名著
D.使人們擺脫了基督教毒害
發(fā)布:2024/11/4 8:0:37
組卷:10
引用:3
難度:0.5
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