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金屬防腐是科學研究中的重大課題。某校學習小組以鐵的腐蝕為項目進行如下研究。
【認識鐵的腐蝕】
(1)下列環(huán)境中的鐵制品最容易生銹的是
A
A
(填字母序號)。
A.未擦干的鐵鍋
B.涂油漆的欄桿
C.盛水的不銹鋼水杯
(2)鐵銹的主要成分是Fe2O3?xH2O,其中鐵元素的化合價是
+3價
+3價
。
【探究鐵的腐蝕】
(3)該小組用如圖甲裝置進行實驗,起始時量筒內(nèi)水面處于50mL刻度處,之后水面緩慢上升。幾天后水面最終處于約
40
40
(填“40”或“10”)mL刻度處,原因是
鐵銹蝕消耗氧氣,且氧氣約占空氣總體積的1/5
鐵銹蝕消耗氧氣,且氧氣約占空氣總體積的1/5
。
菁優(yōu)網(wǎng)
【拓展探究】
(4)小強同學進行如下實驗:取鐵釘用砂紙打磨,稱其質(zhì)量,按如圖乙安裝裝置,放置3天,再取出鐵釘稱量。在不同溫度下重復上述實驗,得到鐵釘質(zhì)量增加情況如下表。
溫度/℃ 10 20 30 40 50 60 70
鐵釘質(zhì)量增加/g 0.02 0.04 0.08 0.16 0.18 0.18 0.18
小強同學的實驗是探究
溫度
溫度
因素對鐵釘腐蝕快慢的影響,結(jié)論是
在其它條件相同時,溫度在10~50℃的范圍內(nèi),溫度越高,鐵釘腐蝕的速度越快
在其它條件相同時,溫度在10~50℃的范圍內(nèi),溫度越高,鐵釘腐蝕的速度越快

注意:若答對第(5)小題獎勵3分,化學試卷總分不超過40分。
(5)有同學認為小強的實驗未能真實反映50℃以后鐵釘腐蝕的快慢,理由是50℃以后鐵釘質(zhì)量沒有變化。請分析鐵釘質(zhì)量沒有變化的原因:
試管內(nèi)的氧氣已耗盡,剩余的鐵不能繼續(xù)銹蝕;
試管內(nèi)的氧氣已耗盡,剩余的鐵不能繼續(xù)銹蝕;
;改進實驗方案證明你的分析:
取一支更大的試管,加入等量的同規(guī)格的鐵釘,以及等量的蒸餾水,塞上瓶塞,重復小強的實驗,記錄實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)60℃、70℃時鐵釘增重質(zhì)量大于50℃時的增重,且大于0.18g,則分析成立
取一支更大的試管,加入等量的同規(guī)格的鐵釘,以及等量的蒸餾水,塞上瓶塞,重復小強的實驗,記錄實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)60℃、70℃時鐵釘增重質(zhì)量大于50℃時的增重,且大于0.18g,則分析成立
。

【答案】A;+3價;40;鐵銹蝕消耗氧氣,且氧氣約占空氣總體積的1/5;溫度;在其它條件相同時,溫度在10~50℃的范圍內(nèi),溫度越高,鐵釘腐蝕的速度越快;試管內(nèi)的氧氣已耗盡,剩余的鐵不能繼續(xù)銹蝕;;取一支更大的試管,加入等量的同規(guī)格的鐵釘,以及等量的蒸餾水,塞上瓶塞,重復小強的實驗,記錄實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)60℃、70℃時鐵釘增重質(zhì)量大于50℃時的增重,且大于0.18g,則分析成立
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1048引用:16難度:0.4
相似題
  • 1.興趣小組同學設(shè)計圖8實驗探究鐵釘銹蝕的條件。
    實驗 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)  菁優(yōu)網(wǎng)
    編號 A B C D
    (1)一周后觀察鐵釘銹蝕最嚴重的試管是
     
    (填試管編號),鐵銹的成分主要是
     
    。
    (2)生產(chǎn)生活中為防止汽車的鐵制外殼銹蝕,可以采用的防銹方法是
     
    。
    (3)鐵釘生銹過程中,鐵會與氧氣、水共同作用,化合生成羥基氧化鐵(FeOOH),該反應(yīng)的化學方程式為
     
    。
    (4)為了研究溶液中的不同離子對鐵釘銹蝕速率的影響,同學們又設(shè)計如圖1實驗,用傳感器測定的試管內(nèi)氧氣的體積分數(shù)變化如圖2所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①依據(jù)圖2的實驗結(jié)果,要證明鐵在空氣中銹蝕需要氧氣和水共同作用,可省略圖中的
     
    (填實驗編號)實驗。
    ②由以上實驗數(shù)據(jù)推知,溶液中
    NO
    -
    3
    加快鐵釘銹蝕的能力
     
    (填“強”或“弱)于Cl-。

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:122引用:2難度:0.5
  • 2.分析下列教材中常見的實驗并回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)A實驗得出的結(jié)論是
     
    ;
    (2)B實驗中硫燃燒的現(xiàn)象是
     
    ;集氣瓶底水的作用是
     

    (3)“對比法”是實驗探究中常用的一種科學方法,C實驗中對比
     
    (填序號)可以說明鐵生銹一定要有水參加。

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
  • 3.裘臻同學發(fā)現(xiàn)家里的汽車車門底部露出的鐵的表面出現(xiàn)部分銹蝕的現(xiàn)象,決定和小組同學合作、共同探究鐵生銹的條件.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【提出問題】鐵生銹的條件是什么?
    【查閱資料】裘臻同學從互聯(lián)網(wǎng)上獲悉到鐵銹的主要成分是氧化鐵水合物
    【猜想假設(shè)】根據(jù)鐵銹的成分,裘臻認為鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生了化學反應(yīng).
    【實驗探究】裘臻同學進行如圖A實驗,將鐵絲固定在試管底部,一周后觀察到的現(xiàn)象是(1)
     
    .根據(jù)現(xiàn)象,裘臻認為自己的猜想正確.
    【反思評價】經(jīng)過思考,秦思對裘臻的實驗及得出的結(jié)論的可靠性提出質(zhì)疑,秦思的理由是試管內(nèi)液面的變化,能證明(2)①
     
    ,使②
     
    ,在③
     
    的作用下,試管內(nèi)的液面發(fā)生變化.所以裘臻的實驗和現(xiàn)象只能證明④
     
    ,無法證明鐵生銹是鐵與氧氣和水共同發(fā)生的化學反應(yīng).
    【表達交流】裘臻認同了秦思的觀點,二人共同補充了如圖B所示實驗.
    觀察到(3)
     
    ,得出(4)
     
    的結(jié)論.
    最終證明了裘臻的猜想是正確的.
    【方法總結(jié)】在上述探究過程中,應(yīng)用的實驗研究方法是(5)
     

    【生活應(yīng)用】裘臻發(fā)現(xiàn)生活中取暖使用的“暖身寶”就是利用了鐵粉與氧氣和水的反應(yīng),據(jù)此應(yīng)用可知此反應(yīng)的能量變化是(6)
     
    (填“吸熱”或“放熱”).
    裘臻用家中的潔廁劑(主要成分是稀鹽酸)除去自己實驗中鐵絲表面的銹,觀察到溶液由無色變?yōu)辄S色,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是(7)
     
    (用化學方程式表示).

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:18引用:1難度:0.5
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