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2022-2023學年四川省南充高級中學高三(上)月考語文試卷(三)
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成下面小題。
全體市民要以實際行動來保護野生動物,盡量拒絕食用野味,不近距離摸野生動物,不干擾野生動物棲息。萬一發(fā)現(xiàn)非法捕獵、售賣野生動物等違法行為,應立即向執(zhí)法部門通報。
保護野生動物,禁止非法捕獵,一直是我國法律的鮮明態(tài)度?!兑吧鷦游锉Wo法》明確規(guī)定:“禁止出售、購買、利用國家重點保護野生動物及其制品?!辫F律之下仍有一些人不收手,公然在網絡平臺販賣野生動物,形成惡劣示范。①
?一方面,不法分子法治意識淡薄;②
。說到底,販賣的野生動物大部分來自野外盜獵,成本低、非法獲利高,是典型的“一本萬利”的買賣,因此許多人不惜鋌而走險。要看到,一些非法交易具有隱蔽、靈活、分散等特征,給監(jiān)管、執(zhí)法帶來了一定的困難。沒有買賣就沒有傷害,要織密織牢野生動物的保護網,③
。
(1)上面文字是一則倡議書的片段,第一段有四處表達不夠準確得體,請指出并作修改。
(2)請在第二段橫線處補寫恰當?shù)木渥?,使語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。
【考點】
表達簡明、連貫、得體
;
情境補寫
.
【答案】
見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/3 10:0:9
組卷:1
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
根據“不經歷風雨,怎能見彩虹”這句歌詞,下列邏輯推論不正確的一項是( ?。?/h2>
A.只有經歷風雨,才能看見彩虹。
B.若經歷風雨,則能看見彩虹。
C.除非經歷風雨,否則不能看見彩虹。
D.凡看見彩虹的都應該是經歷過風雨的。
發(fā)布:2024/11/10 8:0:38
組卷:23
引用:6
難度:0.7
解析
2.
下列橫線上依次所填的語句,最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br />《再別康橋》共有七節(jié),幾乎每一節(jié)都包含著一個可以畫得出的畫面。詩人使用了色彩較為絢麗的詞語,________,如向西天的云彩輕輕招手作別,________,康河水底的招搖的水草,榆陰下的長滿浮藻的清潭等等。而且通過動作性很強的詞語,如“招手”“蕩漾”“揉碎”“漫溯”“揮一揮”等,________,給人以立體感。
(1)給人帶來視覺上美的享受
(2)人們視覺上美的享受靠它給帶來
(3)康河里倒影的是河畔的金柳
(4)河畔的金柳在康河里的倒影
(5)把每一幅畫面變成了動態(tài)的畫面
(6)使每一幅畫面變成了動態(tài)的畫面。
A.(1)(3)(5)
B.(1)(4)(6)
C.(2)(4)(5)
D.(2)(3)(6)
發(fā)布:2024/11/9 17:30:1
組卷:20
引用:6
難度:0.9
解析
3.
請根據上下文,在材料的橫線處補寫恰當?shù)膬热荨R螅赫Z意連貫,表達簡明,每處不超過12字。
文學形象如同繪畫形象,一樣是心中的形象,一樣全憑虛構,一樣先要用心來看。寫人、寫物、寫環(huán)境,必須看得逼真,直至看到細節(jié),方能落筆。①
,繪畫是片斷靜止的文學。文學用文字作畫,所有的文字都是色彩;②
,所有的線條色彩都是語言。畫非畫,文非文,畫亦文,文亦畫。我畫,不過再現(xiàn)一句詩,一闋詞,一段散文而已;站在畫面上的千姿百態(tài)的樹,全是感動過我的不同境遇中的人物,或者全是我自己;淌過紙表的流水,不論舒緩、激蕩,還是迷茫虛渺,更是我一時真切的情緒,③
?
發(fā)布:2024/11/9 15:0:1
組卷:18
引用:7
難度:0.5
解析
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