當(dāng)前位置：部編版六年級(jí)上冊(cè)《第14課窮人》2023年同步練習(xí)卷（7）> 試題詳情

句式辨析。（填序號(hào)）
A.陳述句? B.疑問(wèn)句? C.感嘆句? D.祈使句
（1）桑娜一驚，從椅子上站起來(lái)。
A
A

（2）我不在，你在家里做些什么呢？
B
B

（3）快去！別等他們醒來(lái)！
D
D

（4）唉！她死得好慘哪！
C
C

【考點(diǎn)】疑問(wèn)句；陳述句；句式判斷；祈使句；感嘆句．

【答案】A；B；D；C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：64引用：3難度：0.7

相似題

1．“我是這么想的，可不知道他的意思是什么?！边@個(gè)句子是（　?。?/h2>
A．疑問(wèn)句 B．祈使句 C．陳述句 D．感嘆句
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：65引用：1難度：0.8
解析
2．根據(jù)句子的語(yǔ)氣，判斷下面的句子屬于哪種類型。
陳述句疑問(wèn)句祈使句感嘆句
（1）當(dāng)我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，第一回覺(jué)得，門(mén)前的水泥道真美?。。?

）
（2）一天，一個(gè)農(nóng)夫背了鋸子和斧子來(lái)到樹(shù)林里。（

）
（3）孩子，你看見(jiàn)過(guò)一只深紅色胸脯的灰雀嗎？（

）
（4）這點(diǎn)兒奶酪渣是剛才弄掉的，丟了可惜，你吃掉它吧?。?

）
發(fā)布：2024/11/13 1:0:1組卷：25引用：1難度：0.8
解析
3．按要求完成。
（1）比喻一味模仿別人，不僅學(xué)不到本事，反而把原來(lái)的本事也丟掉了。
根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)：

用這個(gè)成語(yǔ)造句：

（2）現(xiàn)在，國(guó)產(chǎn)汽車的質(zhì)量明顯增加了。
修改病句：

（3）懶人怎么知道有幾棵樹(shù)會(huì)枯萎呢？
改陳述句：

（4）我們要講衛(wèi)生。
擴(kuò)句：

（5）頂碗少年表演成功。
改疑問(wèn)句：

改反問(wèn)句：

改感嘆句：

（6）一位矮小結(jié)實(shí)的白發(fā)老者從后臺(tái)走到燈光下。
縮句：

（7）我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。
翻譯句子意思：

（8）那一摞碗在少年頭頂厲害地?fù)u晃起來(lái)。
改為擬人句：

（9）他很高興。
改為夸張句：

（10）說(shuō)明了多實(shí)踐才能出真知的道理。
根據(jù)意思寫(xiě)格言

。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：35引用：1難度：0.5
解析

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1．“我是這么想的，可不知道他的意思是什么?！边@個(gè)句子是（ ?。?/h2>

1．“我是這么想的，可不知道他的意思是什么?！边@個(gè)句子是（　?。?/h2>