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數(shù)字時(shí)代,我們的大腦被改變了      ①我們知道,人類的大腦是可塑的。當(dāng)人類生活方式改變時(shí),大腦也可能發(fā)生變化。從遠(yuǎn)古人類首次發(fā)現(xiàn)如何使用工具開(kāi)始,人類的大腦就受到迅速而明顯的影響。數(shù)字時(shí)代,我們的生活方式發(fā)生了巨大的變化。當(dāng)我們每天離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)、離不開(kāi)手機(jī)時(shí),我們的大腦是否也被改變了?
      ②科學(xué)家認(rèn)為,對(duì)網(wǎng)絡(luò)科技的深度依賴,改變了人們的思維方式。這在閱讀時(shí)表現(xiàn)得最為明顯。對(duì)書籍的深閱讀與在網(wǎng)頁(yè)上那種為了獲取信息而進(jìn)行的淺閱讀是不一樣的。美國(guó)技術(shù)專家尼古拉斯?卡爾在《網(wǎng)絡(luò)也有黑暗一面》一書中寫道:“過(guò)去幾年里,我一直有一種不舒服的感覺(jué),覺(jué)得某些人或某些東西正在改變我的大腦。我目前的思考方式與過(guò)去相比已經(jīng)截然不同,當(dāng)我閱讀時(shí),能最為強(qiáng)烈地感覺(jué)到這一點(diǎn)。持久地閱讀一本書或一篇長(zhǎng)文,曾經(jīng)易如反掌。我曾耗費(fèi)數(shù)個(gè)小時(shí)徜徉在長(zhǎng)長(zhǎng)的文字里,我的大腦能夠抓住敘述的演進(jìn)或論點(diǎn)的轉(zhuǎn)折,從而進(jìn)行思考。但如今不再如此,往往閱讀兩三頁(yè)后我的注意力就開(kāi)始漂移了。我感覺(jué)我一直在試圖將自己任性的大腦拽回到書本中?!?br />      ③對(duì)書籍的深閱讀需要耐心,而數(shù)字閱讀堪稱“耐心殺手”。以微博為例。瀏覽一個(gè)微博頁(yè)面只需要幾分鐘,眼睛在每條微博上停留的時(shí)間只有幾秒。不斷地掃視、瀏覽、搜尋感興趣的關(guān)鍵詞,點(diǎn)擊閱讀——這個(gè)過(guò)程因?yàn)樾畔⒌呢S富、多樣而足夠刺激,但顯然不足以鍛煉耐心。一本優(yōu)秀的圖書通常是有內(nèi)在的邏輯框架的,只有進(jìn)入這一邏輯框架,才能說(shuō)是閱讀。而網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,特別是微博這樣的社交媒體,每一條都互不關(guān)聯(lián),跳躍性的閱讀當(dāng)然談不上邏輯了。互聯(lián)網(wǎng)在給人們提供信息盛宴的同時(shí),也使我們的思維“碎片化”。
      ④數(shù)字時(shí)代,人類的大腦結(jié)構(gòu)也被改變了。由于互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)已經(jīng)滲入到日常生活中,人們對(duì)觸摸屏情有獨(dú)鐘。一些人因?yàn)樵谥悄苁謾C(jī)上面頻繁敲敲打打而被戲稱為“拇指族”,但是,就是這樣一種看似簡(jiǎn)單的重復(fù)運(yùn)動(dòng)在不斷塑造著人們的大腦。在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,瑞士蘇黎世大學(xué)神經(jīng)科學(xué)家邀請(qǐng)37位手機(jī)重度用戶參與實(shí)驗(yàn),其中26人用智能觸屏手機(jī),11人用普通按鍵手機(jī)。他們將電極連接在這些參與者的頭部,測(cè)試他們的拇指、食指和中指在使用手機(jī)時(shí),大腦皮層的反應(yīng)??茖W(xué)家記錄下這些參與者10天的活動(dòng)。結(jié)果顯示,大腦皮層中拇指控制相關(guān)區(qū)域活躍度更高的是用觸屏手機(jī)的人,而使用按鍵手機(jī)的則沒(méi)有明顯變化。使用觸屏手機(jī)的次數(shù)越多,大腦皮層相應(yīng)區(qū)域就越活躍。在數(shù)字時(shí)代長(zhǎng)大的“數(shù)字原住民”,因長(zhǎng)時(shí)間用拇指上網(wǎng)和操控智能手機(jī),從而改變了大腦形成神經(jīng)通路的方式。
      ⑤數(shù)字時(shí)代,人們更加善于利用社交網(wǎng)絡(luò)與人交往,而在現(xiàn)實(shí)生活中與人交往的能力卻越來(lái)越弱。多動(dòng)癥、自閉癥、抑郁癥、躁狂癥和多任務(wù)癖好等現(xiàn)代疾病,與過(guò)度上網(wǎng)和玩視頻游戲等有著密切的關(guān)系。
(1)選文第②段畫線句子中能體現(xiàn)“深閱讀”特點(diǎn)的兩個(gè)詞語(yǔ)是
持久
持久
、
思考
思考

(2)閱讀全文,說(shuō)說(shuō)數(shù)字時(shí)代給我們的大腦帶來(lái)了哪些改變。
數(shù)字時(shí)代改變了人們的思維方式,改變了人類的大腦結(jié)構(gòu)。
數(shù)字時(shí)代改變了人們的思維方式,改變了人類的大腦結(jié)構(gòu)。

(3)聯(lián)系上下文,分析下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。
對(duì)書籍的深閱讀需要耐心,而數(shù)字閱讀堪稱“耐心殺手”。
“耐心殺手”用打比方的說(shuō)明方式,說(shuō)明了數(shù)字閱讀對(duì)耐心的危害程度之深。
“耐心殺手”用打比方的說(shuō)明方式,說(shuō)明了數(shù)字閱讀對(duì)耐心的危害程度之深。

(4)下列對(duì)選文內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是
C
C

A.卡爾說(shuō),他在翻閱網(wǎng)頁(yè)時(shí),往往閱讀兩三頁(yè)后注意力就開(kāi)始漂移,需要很大的努力才能把大腦拽回去。
B.人們閱讀微博時(shí),不斷地掃視、瀏覽、搜尋感興趣的關(guān)鍵詞,點(diǎn)擊閱讀,這種閱讀方式缺乏內(nèi)在的邏輯框架,跳躍性閱讀就不可避免。
C.數(shù)字時(shí)代,人們更加善于與社交網(wǎng)絡(luò)中的人交往,而現(xiàn)實(shí)生活中與人交往的能力日益下降。
D.多動(dòng)癥、自閉癥、抑郁癥、躁狂癥和多任務(wù)癖好等現(xiàn)代疾病是由于過(guò)度上網(wǎng)和玩視頻。

【考點(diǎn)】說(shuō)明文字詞理解與賞析
【答案】持久;思考;數(shù)字時(shí)代改變了人們的思維方式,改變了人類的大腦結(jié)構(gòu)。;“耐心殺手”用打比方的說(shuō)明方式,說(shuō)明了數(shù)字閱讀對(duì)耐心的危害程度之深。;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:20引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.蟋蟀出生記      想看蟋蟀產(chǎn)卵的人,不必花一個(gè)錢做準(zhǔn)備工作;他只要有點(diǎn)耐心就夠了。布封稱這耐心是天才;我愿略降一格,稱之為觀察工作者的最可貴的品質(zhì)。我們?cè)谒脑拢蜃钸t五月,把鄉(xiāng)野蟋蟀一雌一雄單獨(dú)地關(guān)在盛有底土的花罐里??梢杂萌n苣葉做它們的食物,隔一段時(shí)間換一次新鮮的。容器口上蓋一塊小玻璃板,防止蟋蟀逃走。
          一些很有意義的資料,就是通過(guò)這種簡(jiǎn)陋的設(shè)備獲得的。需要的話,還可以利用優(yōu)質(zhì)金屬網(wǎng)做的籠子,作為輔助設(shè)備。金屬籠里的情況,將在后面予以介紹。現(xiàn)在,我們來(lái)監(jiān)視產(chǎn)卵過(guò)程,但愿能保持高度警覺(jué),不要錯(cuò)過(guò)產(chǎn)卵良機(jī)。
          時(shí)至六月的第一個(gè)星期,堅(jiān)持不懈的觀察工作開(kāi)始收到令人欣慰的成效。我忽然看見(jiàn)母蟋蟀站在那里一動(dòng)不動(dòng),產(chǎn)卵管垂直插在土里。對(duì)我有失禮貌的偷看行為,它毫不介意,依然長(zhǎng)時(shí)間定在一個(gè)點(diǎn)上不動(dòng)。最后,它拔出自己那把點(diǎn)播種子的小鏟,草草扒拉幾下,抹掉鉆眼的痕跡;它稍微喘口氣,又溜達(dá)到另一個(gè)地點(diǎn),再度開(kāi)始往土里插產(chǎn)卵器;它這兒插一下,那兒插一下,所以可以利用的地皮都點(diǎn)播到了。這情形和大家熟悉的白螽(zhōng)斯一樣,只是操作速度比螽斯緩慢。二十四小時(shí)過(guò)去,我覺(jué)得產(chǎn)卵結(jié)束了。但是為了做到更可靠地掌握情況,我又繼續(xù)觀察了兩天。
          兩天過(guò)后,我開(kāi)始搜索土層。卵粒呈稻草黃色,都是有兩個(gè)終端的小圓柱體,長(zhǎng)約三毫米。它們彼此不接觸,豎埋在土里,點(diǎn)播的距離很近。種子數(shù)量多少,取決于一個(gè)連續(xù)產(chǎn)卵過(guò)程中的產(chǎn)卵次數(shù)。整個(gè)土層下都發(fā)現(xiàn)了卵粒,它們離土表層大約兩厘米。用放大鏡觀察一堆土,是件很麻煩的事情,根據(jù)這樣所能觀察到的結(jié)果估計(jì),每只母蟋蟀的一個(gè)產(chǎn)卵過(guò)程,大約產(chǎn)出五六百粒卵。這等規(guī)模的家庭,肯定要在很短的時(shí)間內(nèi)接受大幅度裁員才行。
          每粒蟋蟀卵,本身都是絕妙的小小機(jī)械系統(tǒng)。幼蟲(chóng)完成卵孵化時(shí),卵殼就像一個(gè)白色的遮光套,頂部有一個(gè)很規(guī)則的圓孔;沿圓孔周邊扣著一個(gè)拱形頂帽,成為一個(gè)封蓋。封蓋不是在新生兒盲目推頂或割劃下被劃開(kāi),而是沿一道特意準(zhǔn)備的、質(zhì)地極其脆弱的線紋自動(dòng)開(kāi)啟。這奇妙的孵化過(guò)程,也應(yīng)該了解一下。
          產(chǎn)卵后十五天左右,卵殼前端隱約看得見(jiàn)一對(duì)黑里透紅的視覺(jué)器官的大圓點(diǎn)。從視覺(jué)點(diǎn)稍稍向上,恰好在圓柱體頂端,此刻顯現(xiàn)出一個(gè)微型環(huán)狀墊圈。這就是正在形成中的斷裂線。不久,透過(guò)半透明的卵殼,可以看見(jiàn)里面那小動(dòng)物身體的細(xì)小分節(jié)。再往后,就要加倍警覺(jué),頻頻察看了,尤其是上午的時(shí)間里。
          好運(yùn)氣所偏愛(ài)的,是那些有耐心的人;它來(lái)報(bào)答我所付出的艱辛勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)一種精妙絕倫的加工,微型墊圈已經(jīng)變成一道強(qiáng)度甚低的條紋;就在這個(gè)時(shí)候,困在卵中的小生命額頭一碰,卵蓋便沿著自己的周邊分離開(kāi)去,被頂起來(lái)。隨后落在一旁,其情狀與注射劑細(xì)頸薄玻璃瓶的頂帽斷落一樣。蟋蟀從卵殼里出來(lái),猶如從玩偶盒里彈出了個(gè)小怪物。
    (1)本文選自《
     
    》,是法布爾寫的。我們學(xué)過(guò)的課文《
     
    》也是出自這部書。
    (2)文章按照時(shí)間順序?qū)戵俺錾倪^(guò)程,能體現(xiàn)這一順序的詞語(yǔ)有
     
    、
     
    、
     
     
    等。
    (3)細(xì)讀文章3、6、7自然段,將蟋蟀出生的過(guò)程補(bǔ)充完整:母蟋蟀產(chǎn)卵點(diǎn)播、卵殼前端出現(xiàn)一對(duì)視覺(jué)器官的大圓點(diǎn)、圓柱體頂端顯現(xiàn)出一個(gè)微型環(huán)狀墊、
     
     
    、小生命頂起卵蓋,破卵而出。
    (4)文中用了多種說(shuō)明方法來(lái)介紹蟋蟀的出生過(guò)程,請(qǐng)你找出三種不同的說(shuō)明方法,并寫出相關(guān)的一個(gè)例句。
    說(shuō)明方法               例      句
     
     
     
     
     
     
    (5)讀文中畫線的句子,說(shuō)一說(shuō)句中的“大約”能否去掉?為什么?
    (6)結(jié)合全文,我們知道法布爾告誡我們觀察事物的時(shí)候需要具有的品質(zhì)是
     
    、
     
    。(用文中詞語(yǔ)來(lái)回答)

    發(fā)布:2025/2/27 22:30:2組卷:16引用:2難度:0.5
  • 2.人的指紋      ①人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上凸起的紋線。由于人的遺傳特性,雖然指紋人人都有,但各不相同。伸出你的手,仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)小小的指紋也分好幾種類型:有同心圓或螺旋形紋線,看上去像水漩渦的,叫斗型紋;有的紋線是一邊開(kāi)口的,就像簸箕似的,叫箕型紋;有的紋線像弓一樣,叫弓型紋。據(jù)說(shuō),全世界70多億人,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)完全相同的指紋呢。
          ②正因?yàn)橹讣y的這一特性,它很早就引起了人們的興趣。在古代,人們把指紋當(dāng)作“圖章”,印在公文上。據(jù)說(shuō),在一百多年前,警察就開(kāi)始借助指紋破案。近年來(lái),指紋又和電腦成了好朋友。科學(xué)家已研制出一種“指紋鎖”,這種鎖的鑰匙就是指紋。當(dāng)人們開(kāi)門時(shí),只要用手按一下設(shè)在門上的電腦開(kāi)關(guān),電腦就能很快識(shí)別開(kāi)門的人是不是主人,如果是的話,門馬上就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)了。
          ③小小的指紋,奧秘?zé)o限。將來(lái)究竟還會(huì)有哪些新的用途呢?這可是個(gè)新問(wèn)題,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?br />(1)本文采用了
     
    、
     
    等說(shuō)明方法。
    (2)文中畫線句子中的引號(hào)的作用是
     
    。
    (3)根據(jù)短文,我們的指紋有
     
    、
     
     
    這三種類型。
    (4)請(qǐng)用“         ”畫出第①自然段的中心句。
    (5)第②自然段中的“這一特性”和“它”在文中分別指
     
     

    發(fā)布:2025/2/27 23:0:1組卷:11引用:1難度:0.3
  • 3.閱讀短文。
          ①一百多年來(lái),有數(shù)不勝數(shù)的人在大地震中幸存了下來(lái)。他們?cè)?jīng)有過(guò)夢(mèng)魘,曾經(jīng)有過(guò)揮之不去的陰霾。但是,他們也帶著對(duì)是好未來(lái)的期望,逐漸從劫后余生的恐懼中走了出來(lái),并獲得了豐饒而有意義的人生。
          ②1906年的美國(guó)舊金市大地震給美國(guó)帶來(lái)了慘重的損失,據(jù)悉有3000人在地震中喪生。當(dāng)然,也有更多的幸存者從死亡的邊緣活了回來(lái)。
          ③2006年103歲的赫伯特?漢羅爾在舊金山是一位小有名氣的人物,因?yàn)樗钱?dāng)?shù)匾患译s貨店里年齡最大的雇員。赫伯特漢羅爾在這家雜貨鋪工作了68年。后來(lái),赫伯特?漢羅爾的名氣迅速增長(zhǎng),因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)他是1906年舊金山大地震中為教不多的十幾名幸存者之一。于是,各路記者紛紛前來(lái)找他做訪問(wèn)。
          ④作為大地震幸存者之一,赫伯特?漢羅爾非常愿意與人分享自己的記憶。他說(shuō):“不少來(lái)雜貨店購(gòu)物的顧客會(huì)特地來(lái)找我聊聊,問(wèn)問(wèn)我當(dāng)年的一些細(xì)節(jié),他們離開(kāi)時(shí)總是滿臉微笑,心情不錯(cuò)的樣子。”這位老人認(rèn)為,把自己的經(jīng)歷告訴人們是一件感覺(jué)非常好、非常了不起的事。但是赫伯特?漢羅爾對(duì)于1906年那場(chǎng)大地震的所有記憶,就是“我媽媽抱著我下樓梯,從住所市區(qū)的公寓往外跑?!?br />      ⑤100年時(shí)間在風(fēng)風(fēng)雨雨中過(guò)去了,赫伯特?漢羅爾從不沉浸在過(guò)去的回憶中,他帶著積極的心態(tài)努力地生活。災(zāi)難其實(shí)并不可怕。災(zāi)難可以摧毀我們的道路、橋梁和房屋,但摧毀不了我們這顆勇敢的心,摧毀不了我們面對(duì)生活的信心和勇氣,只要我們有勇氣和智慧,我們就能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難,從容地面對(duì)未來(lái)的新生活。
    (1)用簡(jiǎn)潔的話概括短文的主要內(nèi)容。
     

    (2)短文第①自然段中“劫后余生”的意思是:
     
    ,文中的“劫”具體是指
     

    (3)你會(huì)如何評(píng)價(jià)文中的赫伯特?漢羅爾?
     

    (4)選出文中解釋“災(zāi)難其實(shí)并不可怕”最恰當(dāng)?shù)囊痪洹?
     

    A.一百多年來(lái),有數(shù)不勝數(shù)的人在大地震中幸存了下來(lái)。
    B.災(zāi)難可以摧毀我們的道路、橋梁和房屋,但摧毀不了我們這顆勇敢的心,摧毀不了我們面對(duì)生活的信心和勇氣,只要我們有勇氣和智慧,我們就能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難,從容地面對(duì)未來(lái)的新生活。
    C.他們?cè)?jīng)有過(guò)夢(mèng)魔,曾經(jīng)有過(guò)揮之不去的陰霾。
    D.他們也帶著對(duì)美好未來(lái)的期望,逐漸從劫后余生的恐懼中走了出來(lái),并獲得了豐饒而有意義的人生。

    發(fā)布:2025/2/27 23:0:1組卷:6引用:1難度:0.1
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