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在探究“壓力的作用效果”時,某同學利用小桌、海綿和砝碼等器材進行如圖所示的實驗。菁優(yōu)網
(1)實驗中通過觀察海綿的
凹陷程度
凹陷程度
來比較壓力的作用效果。
(2)分析圖乙和
所示兩圖實驗,可得出結論:當壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。
(3)比較圖甲、乙所示實驗,可得出結論:受力的面積相同時,
壓力
壓力
越大,壓力的作用效果越明顯。下列實例中,直接應用該結論的是
B
B
(選填“A”或“B”)。
A、圖釘的一端做得很尖
B、交通管理部門規(guī)定,嚴禁貨車超載。

【答案】凹陷程度;丙;壓力;B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/6 8:0:9組卷:1545引用:28難度:0.7
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  • 菁優(yōu)網1.如圖甲、乙、丙所示,小明同學利用砝碼、小桌、海綿等實驗器材,做探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗。請仔細觀察并回答下列問題不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:686難度:0.8
  • 2.小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材做“探究壓力作用的效果”實驗,
    菁優(yōu)網
    (1)如圖甲,小明發(fā)現受力面積越大,小桌陷入沙子越淺。說明
     
    。
    (2)如圖乙,小明發(fā)現壓力越大,小桌陷入沙子越深。說明
     
    。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:26引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網3.小明同學利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材,做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖所示:
    (1)步驟1:保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現接觸面積越大,小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與
    有關。
    (2)步驟2:保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發(fā)現壓力越大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與
    有關。
    (3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過
    表現出來的。
    (4)實驗步驟1所包含的物理知識在生活中有哪些應用呢?請寫出一條
    。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:17難度:0.1
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