當(dāng)前位置：試題詳情

豐城中學(xué)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做“探究?jī)蓚€(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。
（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法錯(cuò)誤的是
C
C
。（填答案標(biāo)號(hào)）
A.實(shí)驗(yàn)采取的研究方法是等效替代法
B.彈簧測(cè)力計(jì)的拉力方向必須與木板平行
C.兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的夾角越大越好
D.拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
（2）江同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示，在F₁、F₂、F、F′四個(gè)力中，其中力
F
F
不是由彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)得的。
（3）李同學(xué)用如圖乙所示的裝置來做實(shí)驗(yàn)，從OB水平開始，保持彈簧測(cè)力計(jì)A和B細(xì)線的夾角不變，使彈簧測(cè)力計(jì)A和B均逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)至彈簧測(cè)力計(jì)A豎直，在此過程中，彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)
不斷減小
不斷減小
，彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)
不斷減小
不斷減小
。（均選填“不斷減小”“不斷增大”“先減小后增大”或“先增大后減小”）

【答案】C；F；不斷減??；不斷減小

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/8/6 8:0:9組卷：13引用：0難度：0.5

相似題

1．利用如圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時(shí)，首先將彈簧的B端固定，再用兩個(gè)測(cè)力計(jì)沿相反方向拉A端，使A端到達(dá)某一點(diǎn)O并記錄下該點(diǎn)的位置，然后在表格中記錄下兩個(gè)拉力的大小與方向。再用一個(gè)測(cè)力計(jì)拉彈簧A端，仍將A端拉伸到O點(diǎn)，記錄下此時(shí)拉力的大小與方向。

（1）從下表記錄中你能得到的關(guān)于同一直線上方向相反的二力合成時(shí)，合力與分力的大小關(guān)系是F=
；（用字母表示）
（2）實(shí)驗(yàn)中用一個(gè)測(cè)力計(jì)拉彈簧時(shí)，仍要將彈簧從A點(diǎn)拉伸到O點(diǎn)，這樣做的目的是為了保證前后兩次彈簧的形變量相同，從而保證
相同。

施力情況大小方向

用兩個(gè)測(cè)力計(jì) F₁=2.5N 向右

F₂=1N 向左

用一個(gè)測(cè)力計(jì) F=1.5N 向右

發(fā)布：2024/8/10 9:0:1組卷：163引用：3難度：0.5

A．儲(chǔ)水箱與飲水杯A、B、C組成連通器

B．浮子靜止時(shí)受到的合力為零

C．水位緩緩下降時(shí)，A杯水面下降得最低

D．靜止時(shí)水對(duì)三個(gè)飲水杯底部壓強(qiáng)的關(guān)系是p_A=p_B=p_C

發(fā)布：2024/8/15 12:0:2組卷：13引用：1難度：0.6

發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：83引用：2難度：0.7

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