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2022-2023學(xué)年重慶市江津五中高二(下)期中通用技術(shù)試卷
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試題詳情
設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)一款地?zé)崽?,需要統(tǒng)籌兼顧電熱效應(yīng)高、電磁效應(yīng)低、安全可靠、成本低、底層隔熱性能好等諸多目標(biāo)。這體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的( )
A.科學(xué)性原則
B.綜合性原則
C.動(dòng)態(tài)性原則
D.整體性原則
【考點(diǎn)】
系統(tǒng)分析的綜合性原則
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/5 8:0:7
組卷:2
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
杭州某中學(xué)實(shí)行半封閉管理,即早上7:30到下午5:20之間實(shí)行封閉管理,該時(shí)間段如需出校門(mén)的要經(jīng)過(guò)如下流程(流程1):申請(qǐng)出校門(mén)→班主任與家長(zhǎng)電話聯(lián)系(家長(zhǎng)同意)→學(xué)生填寫(xiě)出門(mén)單→班主任簽字同意→學(xué)生將出門(mén)單交門(mén)衛(wèi)→出校門(mén)。引入自動(dòng)管理系統(tǒng)后的流程(流程2):申請(qǐng)出校門(mén)→班主任與家長(zhǎng)電話聯(lián)系(家長(zhǎng)同意)→班主任APP上填寫(xiě)(勾選)學(xué)生、時(shí)間、原因等→學(xué)生“刷臉”出校門(mén)。根據(jù)以上信息,回答11~12題。
從系統(tǒng)的角度對(duì)校門(mén)自動(dòng)管理系統(tǒng)進(jìn)行分析以下說(shuō)法中不正確的是( )
A.“刷臉”后的圖像需經(jīng)過(guò)精確的計(jì)算和比對(duì)才做出對(duì)應(yīng)的決策,體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的科學(xué)性原則
B.如果系統(tǒng)的識(shí)別準(zhǔn)確度不高,可以通過(guò)提升攝像頭的品質(zhì)和優(yōu)化軟件系統(tǒng)來(lái)改善
C.分析該系統(tǒng)時(shí),不僅要考慮功能的實(shí)現(xiàn),還要考慮成本、外觀等因素,體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的綜合性原則
D.為應(yīng)對(duì)特殊情況,該系統(tǒng)應(yīng)設(shè)置有人工控制開(kāi)關(guān)
發(fā)布:2024/7/20 8:0:8
組卷:0
引用:0
難度:0.6
解析
2.
如圖為某化工廠廢氣處理系統(tǒng)工藝流程。將廢氣送入洗滌塔,去除大顆粒粉塵,經(jīng)洗滌后的廢氣通過(guò)高壓風(fēng)機(jī)進(jìn)入脫附塔,通過(guò)脫附塔中活性炭和低壓蒸汽等物質(zhì)的綜合作用實(shí)現(xiàn)廢氣的無(wú)害化轉(zhuǎn)化,最后經(jīng)檢測(cè)儀檢測(cè)后,將符合排放要求的氣體由煙囪排放,不符合的廢氣經(jīng)冷凝器及多級(jí)分離桶分離后重新處理。
(1)該流程設(shè)計(jì)的主要目的是
(①?gòu)U氣的凈化處理;②廢氣中有效物質(zhì)的再利用;③污水的排放);
(2)設(shè)計(jì)該流程時(shí),不需要考慮的因素是
(①活性炭與低壓蒸汽混合后的反應(yīng)物質(zhì);②風(fēng)機(jī)的功率;③回收溶劑的利用);
(3)下列對(duì)該流程分析不正確的是
、
(①加熱器加熱空氣和脫附塔處理(脫附塔)屬于并行環(huán)節(jié);②過(guò)濾器過(guò)濾與烘干風(fēng)機(jī)烘干屬于串行環(huán)節(jié);③煙囪排放與污水排放屬于并行環(huán)節(jié);④不凝氣中可能仍然含有大顆粒粉塵)。
(4)該處理系統(tǒng)中若洗滌塔出現(xiàn)故障,就影響脫附塔處理效果,主要體現(xiàn)了系統(tǒng),
(①動(dòng)態(tài)性;②相關(guān)性;③環(huán)境適應(yīng)性;④目的性);在分析該處理系統(tǒng)時(shí),既要考慮最終排放氣體是否達(dá)標(biāo),又要考慮污水排放方式,體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的
(①整體性原則;②綜合性原則;③科學(xué)性原則)。
發(fā)布:2024/8/7 8:0:9
組卷:1
引用:1
難度:0.4
解析
3.
近年來(lái)隨著我國(guó)大力發(fā)展公共交通,公共自行車(chē)作為公共交通的組成部分,也得到了快速的發(fā) 展,在我們身邊隨處可見(jiàn)公共自行車(chē)租借點(diǎn),但公共自行車(chē)的租借點(diǎn)的設(shè)定不是隨意的,而是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)城市各主要公共交通樞紐、大型社區(qū)人流量、大型購(gòu)物中心人流量、大型公園或景點(diǎn)人流量等進(jìn)行預(yù)測(cè)并應(yīng)用數(shù)學(xué)建模進(jìn)行分析計(jì)算、規(guī)劃,最后確定最優(yōu)的自行車(chē)租借點(diǎn)設(shè)定。這體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的( )
A.綜合性原則
B.科學(xué)性原則
C.整體性原則
D.相關(guān)性原則
發(fā)布:2024/11/9 15:30:2
組卷:3
引用:1
難度:0.5
解析
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