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2020-2021學年山西省太原市文贏教育培訓學校高三(下)第六次月考語文試卷
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試題詳情
下列句子中使用借代修辭手法的一項是( )
A.主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。
B.曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。
C.君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。
D.烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。
【考點】
借代
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/27 8:0:9
組卷:3
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
對下列各句修辭手法的分析,錯誤的一項是( ?。?/h2>
A.也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥,我們叫它云或霞。(借代)
B.安靜是唯一生長出成熟果實的土壤。(擬人)
C.懷著神圣的皈依感,一顆偶然吹落的種子終于不在移動。(暗喻)
D.天臺一萬八千丈,對此欲倒東南傾。(夸張)
發(fā)布:2024/7/27 8:0:9
組卷:6
難度:0.7
解析
2.
選出與“寄言紈绔與膏粱”一句修辭相同的一項是( ?。?/h2>
A.閑靜時如嬌花照水,行動處似弱柳扶風。
B.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
C.微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
D.層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的。
發(fā)布:2024/10/27 15:30:1
組卷:8
難度:0.8
解析
3.
(修辭)對下列句子所用修辭手法的判斷,正確的一項是( )
A.整幅手卷就是無數匹馬的重復,就是一首樂曲。(擬人)
B.大紅花一朵朵全被拉長了,這是潑刺奔迸的紅錦帶。(比喻)
C.火車怎么才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢,設計了一種“人”字形線路。(反問)
D.他們兩位老朋友談天說地,我覺得自己好像是一個不必要的旁聽者。(比喻)
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
組卷:3
難度:0.7
解析
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