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為了探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”,元元設(shè)計了如圖甲與圖乙所示的實驗電路。(已知電源電壓為4.5V,R1=10Ω,R2=20Ω,R3=30Ω)
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(1)當(dāng)閉合開關(guān)后,元元發(fā)現(xiàn)
電流表
電流表
(選填“電壓表”或“電流表”)幾乎不偏轉(zhuǎn),經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤。請你在錯誤的導(dǎo)線下打個“×”,并添加一根導(dǎo)線使電路連接正確。
(2)調(diào)整好電路按圖甲所示的電路進(jìn)行實驗,探究“通過導(dǎo)體電流跟導(dǎo)體電阻關(guān)系”實驗過程中,為控制定值電阻兩端電壓為3V,當(dāng)把定值電阻20Ω換成30Ω時,要將滑片向
(選填“左”或“右”)移動,為使三個定值電阻分別接入電路都能正常實驗,滑動變阻器的最大阻值不能小于
15
15
Ω。
(3)按圖甲所示的電路完成上述3個電阻的實驗,最終正確測得的數(shù)據(jù),整個電路三次總功率之比
6:3:2
6:3:2

(4)元元根據(jù)圖乙所示的電路,繼續(xù)探究“電流與電阻的關(guān)系”。她設(shè)計了兩種實驗方案,如下:
方案a:
①先閉合S1,斷開S2、S3,使電壓表的示數(shù)為3V,讀出A1表示數(shù);
②閉合S2,斷開S1、S3,保持滑片P位置不動,讀出A2表的示數(shù);
③閉合S3,斷開S1、S2,保持滑片P位置不動,讀出A2表的示數(shù),對三組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較;
方案b:
同時閉合S1、S2、S3,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為3V,讀出A1表、A2表和A3表的示數(shù),并進(jìn)行比較。
你認(rèn)為方案
a
a
(選填“a”或“b”)不合理,因為
沒有控制定值電阻兩端電壓不變
沒有控制定值電阻兩端電壓不變

【答案】電流表;右;15;6:3:2;a;沒有控制定值電阻兩端電壓不變
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/1 8:0:9組卷:48引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.在研究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中,滿足實驗要求的器材有:A.電源(電壓恒為9V);B.電流表A(量程0~0.6A,0~3A);C.電壓表V(量程0~3V,0~15V);D.滑動變阻器R;E.電阻箱R0;F.開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干。則:
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    (1)請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中將實驗器材連接起來,使之成為符合實驗要求的電路(電流表選用0~0.6A的量程,電壓表選用0~15V的量程,部分導(dǎo)線已經(jīng)連接好)。
    (2)在實驗過程中,當(dāng)電阻箱R0的阻值變小時,為了完成該實驗探究,應(yīng)該將滑動變阻器R的滑片P向
    端滑動(選填“A”或“B”)。
    (3)在實驗中,為了獲得多組不同的數(shù)據(jù),改變電阻箱R0的阻值,移動滑動變阻器的滑片,測出相應(yīng)的電流值I,并記錄。在平面直角坐標(biāo)系中,若以電流I為縱坐標(biāo),以1/R為橫坐標(biāo),使圖象完全在經(jīng)過坐標(biāo)原點的直線上(電壓、電流、電阻的單位分別為V,A,Ω)。(在某次實驗中,當(dāng)電阻箱R0的阻值為50Ω時,電流表相應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示,此時電壓表的示數(shù)為
    V;測出多組數(shù)據(jù)后,按上述方法用描點法作圖,在連線時發(fā)現(xiàn)只有一個點(0.04;0.20)使圖象明顯不能成為一條直線,經(jīng)實驗小組同學(xué)回憶,是由于將電阻箱R0的阻值由
    Ω變換為該數(shù)據(jù)點對應(yīng)的阻值時,沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片就讀取了電流值而造成的。

    發(fā)布:2024/10/27 17:0:2組卷:120引用:1難度:0.4
  • 2.在探究電流與電阻的關(guān)系的實驗中,電源電壓為3V,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”。
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    (1)如圖甲所示是實驗的實物連接圖,其中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請在該導(dǎo)線上打“×”并畫出正確連線;
    (2)改正錯誤后,將5Ω的定值電阻接入電路,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片,電流表示數(shù)如圖乙所示,為
    A;
    (3)接著把5Ω電阻分別換成10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻,連入電路,應(yīng)向
    移動滑動變阻器的滑片,才能使定值電阻兩端電壓保持
    V不變;
    (4)某次更換電阻后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),可能是定值電阻發(fā)生了
    。

    發(fā)布:2024/10/20 0:0:1組卷:94引用:2難度:0.6
  • 3.用5Ω、10Ω、20Ω的三個定值電阻探究“保持電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”,實驗所用電源電壓為6V。

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    (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示電路連接完整(滑動變阻器的滑片向右移動時電流表的示數(shù)變大)。
    (2)先將5Ω的定值電阻接入電路,閉合開關(guān)后,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),可能是定值電阻
    (選填“開路”或“短路”)。
    (3)排除故障后,閉合開關(guān)開始實驗,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某位置時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則表中①位置電流表的示數(shù)是
    A,記錄到表中。此時定值電阻兩端的電壓為
    V。
    實驗次數(shù) 電流I/A 電阻R/Ω
    1 5
    2 0.2 10
    3 0.1 20
    (4)斷開開關(guān),將5Ω的定值電阻換成10Ω的定值電阻,閉合開關(guān)后,應(yīng)進(jìn)行的操作是

    (5)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出電流與電阻倒數(shù)的圖象如圖丙所示,由圖象可知,保持電壓不變時,
    。
    (6)分析實驗數(shù)據(jù),本實驗所用滑動變阻器的最大阻值應(yīng)不小于
    Ω。

    發(fā)布:2024/10/22 14:0:2組卷:96引用:1難度:0.4
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