菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年黑龍江省綏化市望奎一中高一(下)期末歷史試卷
>
試題詳情
希臘為了滿足日益增長的人口需求,在黑海沿岸,大希臘地區(qū)和北非建立眾多殖民點,并建立了諸多城邦;羅馬對外戰(zhàn)爭的勝利,使大批戰(zhàn)俘與財富涌入羅馬,羅馬人逐漸由生產(chǎn)者轉(zhuǎn)變?yōu)榕壅吆拖M者。造成這兩種不同擴張方式的主要因素是( ?。?/h1>
A.社會管理方式
B.民族傳統(tǒng)文化
C.社會經(jīng)濟(jì)形態(tài)
D.文明開化程度
【考點】
古代羅馬的政治制度
;
古代希臘的政治制度
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:6
引用:4
難度:0.6
相似題
1.
羅馬共和國時期,元老院議員都是退休或卸任的行政官,總數(shù)大約三百人左右。元老院是備行政官咨詢的機構(gòu),但由于它的成員都是歷練豐富的元老,他們在外交、宗教和財政事務(wù)上往往具有最后的決定權(quán)。這說明元老院( ?。?/h2>
A.是最高權(quán)力機關(guān)
B.屬于立法機構(gòu)
C.有助于國家決策
D.擁有行政權(quán)力
發(fā)布:2024/11/15 13:30:1
組卷:13
引用:5
難度:0.6
解析
2.
以下三幅圖片可用來說明中古時期( )
A.帝國的崛起與擴張
B.中外經(jīng)濟(jì)文化交流
C.文明的交流與碰撞
D.中華文化的影響力
發(fā)布:2024/11/13 11:30:3
組卷:4
引用:3
難度:0.6
解析
3.
公元前27年,屋大維建立羅馬帝國。他保留了共和國傳統(tǒng)的官職和政府形式,但政府所有重要的政令都出自他手,常備軍將領(lǐng)也只對他一人負(fù)責(zé)。據(jù)此可知,當(dāng)時的羅馬帝國是( ?。?/h2>
A.軍事政治集權(quán)的共和政體
B.軍人皇帝的專制獨裁政權(quán)
C.共和制與君主制的混合物
D.披著共和制外衣的君主制
發(fā)布:2024/11/15 11:0:2
組卷:22
引用:25
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正