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根據如圖所示裝置圖,回答有關問題:
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(1)寫出圖中標號儀器的名稱a
酒精燈
酒精燈
;b
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)實驗室中用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為
2KClO3
M
n
O
2
2KCl+3O2
2KClO3
M
n
O
2
2KCl+3O2

(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
,如用E裝置收集CO2,氣體從
c
c
(選填“c”或“d”)端進入。發(fā)生裝置選用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是
控制反應的發(fā)生和停止
控制反應的發(fā)生和停止
,下圖中哪些裝置與C裝置有相同的優(yōu)點
②④
②④
。
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(4)實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,制取甲烷可選擇的發(fā)生裝置是
A
A
,如選擇D裝置收集甲烷,證明甲烷氣體收集滿了的方法(或現象)是
瓶口有氣泡冒出
瓶口有氣泡冒出

(5)F是探究二氧化碳性質的實驗,圖中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球,能說明CO2密度大于空氣且能與水反應的現象為
④比①先變紅,②和③都不變色
④比①先變紅,②和③都不變色
。
(6)用一定濃度、一定體積的稀硫酸和足量的鋅粒反應,記錄實驗數據如表:
時間(min) 1 2 3 4 5
H2體積(mL) 200 362 442 482 484
分析表中數據,隨著反應的進行,反應的速率逐漸
減慢
減慢
(選填“加快”、“減慢”或“不變”),引起反應速率變化的主要原因是
稀硫酸的濃度逐漸減小
稀硫酸的濃度逐漸減小
。
(7)家庭小實驗:取一個玻璃杯,加入足量的白醋(主要成分是醋酸),然后放入洗凈的雞蛋(雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣),可觀察到雞蛋一邊冒氣泡一邊沉到杯底,一段時間后又慢慢上浮,到接近液面時又下沉,請解釋發(fā)生上述現象的原因
因為CaCO3和醋酸反應生成CO2氣體,氣泡附著在蛋殼上,使雞蛋所受的浮力變大,雞蛋上浮,當雞蛋浮到水面時,氣泡破裂,雞蛋所受浮力變小,雞蛋下沉
因為CaCO3和醋酸反應生成CO2氣體,氣泡附著在蛋殼上,使雞蛋所受的浮力變大,雞蛋上浮,當雞蛋浮到水面時,氣泡破裂,雞蛋所受浮力變小,雞蛋下沉

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【答案】酒精燈;長頸漏斗;2KClO3
M
n
O
2
2KCl+3O2↑;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;c;控制反應的發(fā)生和停止;②④;A;瓶口有氣泡冒出;④比①先變紅,②和③都不變色;減慢;稀硫酸的濃度逐漸減??;因為CaCO3和醋酸反應生成CO2氣體,氣泡附著在蛋殼上,使雞蛋所受的浮力變大,雞蛋上浮,當雞蛋浮到水面時,氣泡破裂,雞蛋所受浮力變小,雞蛋下沉
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/31 12:0:8組卷:34引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.通過這一個月的化學學習,你是否掌握了氣體的制備方法?以下是老師提供的一些實驗裝置,根據圖1回答下列問題。
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    (1)關閉A裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則A裝置是否漏氣?
     
    (填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”)。若用A、D裝置制取二氧化碳,其反應的符號表達式為
     
    。
    (2)若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,則應用
     
    裝置,其反應的符號表達式為
     
    ,該實驗中氧氣已收集滿的標志是
     
    。
    (3)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水且有刺激性氣味的有毒氣體,其水溶液稱為氨水。當你選用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時,你認為制取氨氣的裝置最好應選擇
     
    (填字母序號)。
    (4)有同學設計了如圖2所示裝置來制二氧化碳,該裝置的優(yōu)點有
     
    (填序號)。
    A.可控制反應速度
    B.可控制反應的發(fā)生與停止
    C.可調節(jié)氣壓,不易沖塞
    D.可節(jié)約藥品
    (5)某化學興趣小組的同學聽說不僅二氧化錳可以作為雙氧水分解的催化劑,氧化鐵也可以作為過氧化氫分解的催化劑,于是設計了以下實驗方案:
    實驗 實驗操作 實驗現象 實驗結論
    實驗Ⅰ 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,再伸入帶火星的木條 有少量氣泡產生,木條不復燃 氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑
    實驗Ⅱ 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,加入1g氧化鐵,再伸入帶火星的木條
     
    【評價】小孔同學認為僅憑上述實驗Ⅰ和實驗Ⅱ還不足以得出該結論,你認為他的理由是
     
    。
    發(fā)布:2024/9/20 5:0:9組卷:23引用:1難度:0.5
  • 2.如圖裝置可以用來發(fā)生、洗滌、干燥、收集某些氣體(不考慮尾氣處理)。該裝置可用于( ?。?img alt="菁優(yōu)網" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201912/20/0b905941.png" style="vertical-align:middle" />
    發(fā)布:2024/9/20 7:0:8組卷:168引用:3難度:0.3
  • 3.下列實驗裝置常用于制取和收集氣體。
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    請回答下列問題:
    (1)寫出標號儀器的名稱:①
     
    ,②
     
    。
    (2)實驗室用A裝置制取純凈的氧氣的化學方程式是:
     
    ,選用的收集裝置是
     
    (填字母序號)。
    (3)實驗室制取二氧化碳氣體,選用的塊狀固體藥品為
     
    ,反應的化學方程式為
     
    ,選用的氣體發(fā)生裝置是
     
    (填字母序號),若用裝置F收集二氧化碳氣體,應由
     
    (填“a”或“b”)管口通入氣體。
    (4)G裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是
     
    ,植物油上方原有的空氣對實驗的結果
     
    (填“有”或“沒有”)明顯影響。
    (5)C+O2
    點燃
    CO2是我們最熟悉的反應,生成物也只有CO2,為什么在實驗室我們不利用碳的燃燒來制取CO2,其主要原因是
     
    (答出1條)。
    (6)實驗室用C裝置來收集氫氣時,待集氣瓶中的水排完以后,應當
     
    ,小心地把集氣瓶移出水槽,
     
    (填“正”或“倒”)放在桌面上。
    (7)利用裝置D收集的氣體具有的性質是
     
    。
    (8)實驗室通常用固體CaC2與水反應制取氣體乙炔(C2H2),該反應非常劇烈,乙炔難溶于水,要制取純凈的乙炔氣體,且安全、節(jié)約藥品,可選用裝置
     
    組合。
    發(fā)布:2024/9/20 7:0:8組卷:27引用:2難度:0.9
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