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菁優(yōu)網(wǎng)在“測量紙錐下落的速度”活動中,小紅和小華制作了一個直徑d為8cm的紙錐。提供的器材有刻度尺、秒表等。
(1)他們商量了如下方案:
方案一:選定一段時間,測量紙錐在這段時間內(nèi)下落的距離。
方案二:選定一段距離,測量紙錐通過這段距離所用的時間。
方案三:預(yù)先不選定時間或距離,直接測定紙錐通過某段距離所用的時間。
上述方案中,你認(rèn)為最合理的是方案
。
(2)為了得到更加準(zhǔn)確的測量結(jié)果,他們用頻閃照相機(jī)拍攝紙錐下落過程,每隔0.2s曝光一次,拍攝的照片如圖所示。則紙錐從A下落到F的平均速度是
0.496
0.496
m/s。
(3)如圖所示,從A到F下落的過程中,紙錐速度的變化情況是
先加速后勻速
先加速后勻速
。

【答案】二;0.496;先加速后勻速
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:121引用:1難度:0.5
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.小倩和小青配合測量紙錐下落速度的實(shí)驗(yàn)時,將兩個等大的圓紙片,裁去大小不等的扇形,做成兩個錐角不等的紙錐,如圖所示。
    (1)為了測量紙錐的下落速度,需要的測量工具有
    。
    (2)實(shí)際實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),紙錐下落的
    (時間/路程)比較難測量,為了方便實(shí)驗(yàn)測量,應(yīng)該選用紙錐錐角
    (較大/較小)的紙錐。
    (3)兩位同學(xué)猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的質(zhì)量有關(guān),并打算繼續(xù)用圖中的這兩個紙錐研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系,小軍認(rèn)為這樣做不科學(xué),其原因是
    。

    發(fā)布:2024/9/13 8:0:9組卷:62引用:3難度:0.6
  • 2.小紅用頻閃照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次。她拍下的照片如圖1所示,可以看出紙錐從位置甲運(yùn)動到位置乙的過程中在做
    (選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動,其理由是
    。在圖2中,能正確反映該紙錐從位置甲下落到位置丙的過程中速度隨時間變化的關(guān)系圖象的是
    (選填選項(xiàng)字母)。菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/8/16 18:0:1組卷:72引用:2難度:0.7
  • 3.在“測量紙錐下落的速度”實(shí)驗(yàn)中,小明用兩個相同的圓紙片,分別裁去一個扇形,做成圖甲所示的M、N兩個錐角不等的紙錐。
    (1)實(shí)驗(yàn)時為了減小時間測量的誤差,最好選擇圖甲中的
    (選填“M”或“N”)紙錐進(jìn)行測量;為了比較紙錐下落的快慢,需把兩個紙錐拿到同一高度同時釋放,此時應(yīng)該拿至圖
    (選填“乙”或“丙”)所示的位置釋放。
    (2)小明和同組的成員商量后,制定了如下的方案來測量紙錐下落的速度;
    方案一:先選定一段時間,測量紙錐在這段時間內(nèi)下落的距離。方案二:先選定一段距離,測量紙錐通過這段距離所用的時間。
    方案三:預(yù)先不選定時間或距離,直接測定紙錐通過某段距離所用的時間。上述方案,你認(rèn)為應(yīng)該采用方案
    ;理由是

    (3)小明用頻閃照相機(jī)通過每隔0.1s的時間曝光一次的方法拍攝記錄下紙錐的運(yùn)動過程,如圖丁是紙錐運(yùn)動過程中其中一段的照片,由照片可知:從A到B,紙錐下落時速度越來越
    ,紙錐從C到D的平均速度為
    m/s;
    (4)小組間交流時,發(fā)現(xiàn)不同小組測得不同紙錐下落的最大速度不同,為此提出兩個猜想:猜想一:紙錐下落的最大速度可能與紙錐錐角的大小有關(guān);猜想二:紙錐下落的最大速度可能與紙錐的輕重有關(guān)。小明在某次實(shí)驗(yàn)中看到N紙錐先落地,從而得出錐角小的紙錐下落速度大,對此你認(rèn)為小明所得的結(jié)論
    (選填“可靠”或“不可靠”),你判斷的理由是

    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/8/27 19:0:8組卷:242引用:4難度:0.5
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