某中學(xué)政治課在學(xué)習(xí)探究“正確運(yùn)用復(fù)合判斷”時(shí)，A小組同學(xué)分別說了一個(gè)判斷。
甲同學(xué)：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
乙同學(xué)：要么玉碎，要么瓦全。
丙同學(xué)：不入虎穴，焉得虎子。
丁同學(xué)：鍥而不舍，金石可鏤。
請結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）上述同學(xué)的判斷分別屬于哪種復(fù)合判斷，并寫出其邏輯形式。
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答對各種復(fù)合判斷進(jìn)行區(qū)分和運(yùn)用的意義。