某中學(xué)生物課上為探究唾液對淀粉的消化作用,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請分析回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是
唾液對淀粉有消化作用嗎
唾液對淀粉有消化作用嗎
?實(shí)驗(yàn)的變量是 唾液
唾液
。
(2)該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置1號試管的作用是 對照
對照
。
(3)該實(shí)驗(yàn)需要重復(fù)多次,其目的是 減小實(shí)驗(yàn)誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
減小實(shí)驗(yàn)誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確
。
(4)實(shí)驗(yàn)過程D中,滴加碘液后,預(yù)測兩支試管最可能的顏色變化是1 變藍(lán)
變藍(lán)
,2 不變藍(lán)
不變藍(lán)
。2號試管出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能將淀粉消化成麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán)
唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能將淀粉消化成麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán)
。