當前位置：人教部編版選擇性必修上冊《第5課 <論語>十二章大學之道人皆有不忍人之心》2022年同步練習卷（13）> 試題詳情

下列對文化常識的解說，不正確的一項是（　?。?/h1>

A．《論語》由孔子弟子及其再傳弟子編寫而成。主要記錄孔子及其弟子的言行，較為集中地反映了孔子的思想，是儒家學派的經(jīng)典著作之一。

B．“庠序”都是學校，其中，商代叫庠，周代叫序；太學是中國古代的國立大學，是古代設(shè)在京城的全國最高學府。

C．“四書”是《大學》《中庸》《論語》《孟子》的合稱，是我國封建社會正統(tǒng)教育的必讀書和科舉取士的初級教科書。南宋朱熹撰寫了《四書章句集注》，“四書”之名由此而來。

D．周朝時期，周天子分給諸侯的地方，叫作“國”；諸侯封給大夫的地方，叫作“家”，也就是“采邑”；而周天子的轄區(qū)一般叫“天下”。

【考點】古代文化常識．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/11/8 7:0:1組卷：102引用：5難度：0.8

相似題

1．下列表述中，不正確的一項是（　?。?/h2>

A．我國古代的紀年法有王公即位年次紀年法、帝王年號紀年法、干支紀年法等?！叭尚缰铩敝械摹叭尚纭睂儆诟芍Ъo年法。

B．《詩經(jīng)》中的名句名篇常常被后代的文學作品引用，本文中的“誦明月之詩，歌窈窕之章”“白露橫江”“月明星稀，烏鵲南飛”等都化用了《詩經(jīng)》中的句子。

C．古代農(nóng)歷每月初一叫“朔”，十五叫“望”，月末一天叫“晦”。“七月既望”中的“既望”指農(nóng)歷每月十六日。

D．二十八星宿是中國古代天文學的重大創(chuàng)造?！芭腔灿诙放Ｖg”中的“斗?！敝傅木褪嵌诵撬拗械亩匪藓团Ｋ?。

發(fā)布：2024/11/11 18:30:2組卷：131引用：13難度：0.9

解析

2．閱讀下面的文言文，完成各題。
      蕭相國何者，沛豐人也。高祖為亭長，常左右之。及高祖起為沛公，何常為丞督事。
      沛公至咸陽，諸將皆爭走金帛財物之府分之，何獨先入收秦丞相御史律令圖書藏之。
      沛公為漢王以何為丞相項王與諸侯屠燒咸陽而去漢王所以具知天下厄塞戶口多少強弱之處民所疾苦者以何具得秦圖書也。何進言韓信，漢王以信為大將軍。漢王引兵東定三秦，何以丞相留收巴蜀，填撫謝告，使給軍食。漢二年，漢王與諸侯擊楚，何守關(guān)中，侍太子，治櫟陽。為法令約束，立宗廟社履宮室縣邑。輒奏上，可，許以從事；即不及奏上，輒以便宜施行，上來以聞。
      漢五年，既殺項羽，定天下，論功行封。群臣爭功，歲余功不決，高祖以蕭何功最盛，封為酇侯，所食邑多。功臣皆曰：“臣等身被堅執(zhí)銳，多者百余戰(zhàn)，少者數(shù)十合，攻城略地，大小各有差。今蕭何未嘗有汗馬之勞，徒持文墨議論，不戰(zhàn)，顧反居臣等上，何也？”高帝曰：“諸君知獵乎？”曰：“知之?！薄爸C狗乎？”曰：“知之?！备叩墼唬骸胺颢C，追殺獸兔者狗也，而發(fā)蹤指示獸處者人也。今諸君徒能得走獸耳，功狗也。至如蕭何，發(fā)蹤指示，功人也。且諸君獨以身隨我，多者兩三人。今蕭何舉宗數(shù)十人皆隨我，功不可忘也?！比撼冀阅已浴?br />      漢十一年，陳豨反，高祖自將，至邯鄲。未罷，淮陰侯謀反關(guān)中，呂后用蕭何計，誅淮陰侯。上已聞淮陰侯誅，使使拜丞相何為相國，益封五千戶，令卒五百人一都尉為相國衛(wèi)。諸君皆賀，召平獨吊。召平謂相國曰：“禍自此始關(guān)。愿君讓封勿受，悉以家私財佐軍，則上心說?！毕鄧鴱钠溆嫞叩勰舜笙?。
（節(jié)選自《史記?蕭相國世家》）（1）下列對文中畫框部分的斷句，正確的一項是

A.沛公為漢王/以何為丞相/項王與諸侯屠燒咸陽/而去漢王所以具知天下厄塞/戶口多少弱之處/民所疾苦者以何/具得秦圖書也/
B.沛公為漢王/以何為丞相/項王與諸侯屠燒咸陽而去/漢王所以具知天下厄塞/戶口多少弱之處/民所疾苦者以何/具得秦圖書也/
C.沛公為漢王/以何為丞相/項王與諸侯屠燒咸陽/而去漢王所以具知天下厄塞/戶口多少弱之處/民所疾苦者/以何具得秦圖書也/
D.沛公為漢王/以何為丞相/項王與諸侯屠燒咸陽而去/漢王所以具知天下厄塞/戶口多少弱之處/民所疾苦者/以何具得秦圖書也/
（2）下列對文中詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

A.亭長是管理亭的官吏。亭即驛亭，是由驛站所設(shè)置的供行旅途中歇宿的處所。
B.關(guān)中是古代地區(qū)名，所指范圍大小不一，一般泛指函谷關(guān)以西戰(zhàn)國末秦故地。
C.所食邑即收食祿的封地，由皇帝封賜給臣下，受封者以其中民戶賦稅為食祿。
D.相國是輔佐君主治理國政的最高長官。韓信死后，丞相蕭何被劉邦拜為相國。
（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

A.蕭何勤勤懇懇，長期輔佐劉邦。蕭何在劉邦做亭長時就經(jīng)常幫助他。楚漢戰(zhàn)爭中，蕭何以丞相身份留守巴蜀、關(guān)中，使劉邦有穩(wěn)固的后方。
B.蕭何深謀遠慮，志在經(jīng)世濟民。漢軍攻入咸陽，將士們忙著哄搶財寶，蕭何卻收藏秦律令圖籍檔案，使劉邦能了解天下地形、戶口等情況。
C.蕭何不善征戰(zhàn)，論功卻排第一。天下平定論功行賞時，劉邦以狗獵為喻，堅持認為蕭何之功最高。經(jīng)過劉邦的開導，武將們對蕭何心悅誠服。
D.蕭何忠于劉邦，獻計斬殺韓信。楚漢戰(zhàn)爭中，蕭何為幫助劉邦戰(zhàn)勝項羽，舉薦了韓信；劉邦稱帝后，因韓信謀反，蕭何又幫呂后殺死了韓信。
（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①即不及奏上，輒以便宜施行，上來以聞。
②今蕭何未嘗有汗馬之勞，徒持文墨議論，不戰(zhàn)，顧反居臣等上，何也？
發(fā)布：2024/11/12 13:0:1組卷：21引用：42難度：0.6
解析

3．下列對文中詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（　　）

A．巫醫(yī)，古代巫和醫(yī)不分，巫主要以祝禱、占卜為業(yè)，也為人治病?！熬印笔枪糯y(tǒng)治者和一般貴族男子的通稱，也指有道德的人。

B．師襄，名叫襄的老師。古代習慣在人的字前加一個表其職業(yè)的詞。

C．“六藝”指《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》六種經(jīng)書，也可指禮、樂、射、御、書、數(shù)這六種技藝?！傲嚱?jīng)傳皆通習之”中的“六藝”即指前者。

D．“士大夫”是古代中國對社會上具有一定聲望、地位的知識分子的統(tǒng)稱。此外還可指官吏。

發(fā)布：2024/11/13 3:30:1組卷：9引用：2難度：0.6

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下列對文化常識的解說，不正確的一項是（ ?。?/h1>

1．下列表述中，不正確的一項是（ ?。?/h2>

3．下列對文中詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ）

下列對文化常識的解說，不正確的一項是（　?。?/h1>

1．下列表述中，不正確的一項是（　?。?/h2>

3．下列對文中詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（　　）