古人所講的“頭懸梁，錐刺股”是形容讀書人刻苦學習的，這句話啟發(fā)我（　?。?/h1>

A．要根據自身的獨特性，找到適合自己的學習方法

B．學習是一個苦樂交織的過程，是一個充滿夢想的過程

C．要珍惜學習的機會，養(yǎng)成勤奮刻苦的學習品質

D．社會越發(fā)展，選擇的機會就越多，選擇的難度就越大

【答案】C

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。

發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：26引用：2難度：0.7

相似題

1．隨著初中生活的開啟，一片新的學習天地展現(xiàn)在我們面前。一般情況下，面對學習，我們的合理路徑是（　?。?br />①掌握科學的學習方法
②全面提高學習成績
③認識學習的重要意義
A．①→②→③ B．③→②→① C．②→①→③ D．③→①→②
發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：13引用：7難度：0.7
解析
2．開學一個多月了，小萌對初中的學習越來越難以接受，不僅作業(yè)比小學多了很多，聽不懂的知識也比小學多了很多……小萌感覺初中生活很苦。小萌（　?。?br />①應該認識到學習是苦樂交織的過程
②應該主動接受現(xiàn)實，別無他法
③沒有認識到學習中的辛苦多于快樂
④應懂得磨礪意志，調節(jié)不良情緒
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：2引用：1難度：0.5
解析
3．期中考試時，小亮主動把試卷答案給好朋友小明看，同學批評他時，他竟然振振有詞地說：“好朋友嘛，就應當共同進步！友誼第一，學習第二！”這觀點正確嗎？請說明理由。
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：0引用：1難度：0.3
解析

把好題分享給你的好友吧~~

古人所講的“頭懸梁，錐刺股”是形容讀書人刻苦學習的，這句話啟發(fā)我（ ?。?/h1>