當(dāng)前位置： 2023年江蘇省泰州市泰興市中考物理二模試卷> 試題詳情

在“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實驗中，小明利用可調(diào)電壓電．源（可調(diào)為1.5V、3.0V、4.5V、6.0V之一）、5個定值電阻（阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω）、滑動變阻器（10Ω 1A）、電壓表和電流表做了如下實驗：

（1）探究電流與電壓的關(guān)系：
①他按照圖甲連接電路，正確操作。
②如表為實驗記錄表格，在表中（a）、（b）兩處填寫合適的項目：（a）
電阻R/Ω
電阻R/Ω
；（b）
電壓U/V
電壓U/V
。

實驗序號（a）（b）（c）

① 1 0.1

② 2 0.2

③ 3 0.3

③分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：
導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
。
（2）探究電流與電阻的關(guān)系：
①小明將電源電壓調(diào)為3V。
②將定值電阻10Ω接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，記錄此時電流表的示數(shù)如圖．乙所示，為
0.2
0.2
A。
③小明換其余定值電阻繼續(xù)實驗，當(dāng)其中某個定值電阻接入電路時，無法滿足實驗條件，這個定值電阻的阻值為
30
30
Ω；為使該電阻能滿足實驗條件，只利用現(xiàn)有實驗器材（不改變電源電壓），應(yīng)如何操作
將5Ω的定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)在一起當(dāng)作滑動變阻器使用
將5Ω的定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)在一起當(dāng)作滑動變阻器使用
。
（3）小明利用現(xiàn)有器材完成了測出未知電阻R_x的阻值：
①取5個定值電阻的某一個，按丙圖連接電路，將電源電壓調(diào)到某個值，電壓表示數(shù)為2.5V。
②換接入另一個定值電阻，調(diào)節(jié)電源電壓，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)仍為2.5V；通過以上實驗現(xiàn)象可以推斷：未知電阻阻值為
4
4
Ω。

【考點】探究電流與電阻的關(guān)系．

【答案】電阻R/Ω；電壓U/V；導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；0.2；30；將5Ω的定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)在一起當(dāng)作滑動變阻器使用；4

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/2 8:0:9組卷：33引用：1難度：0.4

相似題

1．在探究電流與電阻的關(guān)系的實驗中，電源電壓為3V，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”。

（1）如圖甲所示是實驗的實物連接圖，其中有一根導(dǎo)線連接錯誤，請在該導(dǎo)線上打“×”并畫出正確連線；
（2）改正錯誤后，將5Ω的定值電阻接入電路，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑片，電流表示數(shù)如圖乙所示，為
A；
（3）接著把5Ω電阻分別換成10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻，連入電路，應(yīng)向
移動滑動變阻器的滑片，才能使定值電阻兩端電壓保持
V不變；
（4）某次更換電阻后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，可能是定值電阻發(fā)生了
。
發(fā)布：2024/10/20 0:0:1組卷：94引用：2難度：0.6
解析
2．用5Ω、10Ω、20Ω的三個定值電阻探究“保持電壓不變時，電流與電阻的關(guān)系”，實驗所用電源電壓為6V。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示電路連接完整（滑動變阻器的滑片向右移動時電流表的示數(shù)變大）。
（2）先將5Ω的定值電阻接入電路，閉合開關(guān)后，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，可能是定值電阻
（選填“開路”或“短路”）。
（3）排除故障后，閉合開關(guān)開始實驗，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某位置時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則表中①位置電流表的示數(shù)是
A，記錄到表中。此時定值電阻兩端的電壓為
V。

實驗次數(shù) 電流I/A 電阻R/Ω

1 ① 5

2 0.2 10

3 0.1 20

（4）斷開開關(guān)，將5Ω的定值電阻換成10Ω的定值電阻，閉合開關(guān)后，應(yīng)進(jìn)行的操作是
。
（5）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出電流與電阻倒數(shù)的圖象如圖丙所示，由圖象可知，保持電壓不變時，
。
（6）分析實驗數(shù)據(jù)，本實驗所用滑動變阻器的最大阻值應(yīng)不小于
Ω。
發(fā)布：2024/10/22 14:0:2組卷：96引用：1難度：0.4
解析
3．在研究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中，滿足實驗要求的器材有：A．電源（電壓恒為9V）；B．電流表A（量程0～0.6A，0～3A）；C．電壓表V（量程0～3V，0～15V）；D．滑動變阻器R；E．電阻箱R₀；F．開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干。則：

（1）請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中將實驗器材連接起來，使之成為符合實驗要求的電路（電流表選用0～0.6A的量程，電壓表選用0～15V的量程，部分導(dǎo)線已經(jīng)連接好）。
（2）在實驗過程中，當(dāng)電阻箱R₀的阻值變小時，為了完成該實驗探究，應(yīng)該將滑動變阻器R的滑片P向
端滑動（選填“A”或“B”）。
（3）在實驗中，為了獲得多組不同的數(shù)據(jù)，改變電阻箱R₀的阻值，移動滑動變阻器的滑片，測出相應(yīng)的電流值I，并記錄。在平面直角坐標(biāo)系中，若以電流I為縱坐標(biāo)，以1/R為橫坐標(biāo)，使圖象完全在經(jīng)過坐標(biāo)原點的直線上（電壓、電流、電阻的單位分別為V，A，Ω）。（在某次實驗中，當(dāng)電阻箱R₀的阻值為50Ω時，電流表相應(yīng)的示數(shù)如圖乙所示，此時電壓表的示數(shù)為
V；測出多組數(shù)據(jù)后，按上述方法用描點法作圖，在連線時發(fā)現(xiàn)只有一個點（0.04；0.20）使圖象明顯不能成為一條直線，經(jīng)實驗小組同學(xué)回憶，是由于將電阻箱R₀的阻值由
Ω變換為該數(shù)據(jù)點對應(yīng)的阻值時，沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片就讀取了電流值而造成的。
發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：120引用：1難度：0.4
解析

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