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人教部編版必修4《3.7.3 弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與民族精神》2023年同步練習(xí)卷(56)
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試題詳情
閱讀材料,回答問題
《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》節(jié)目播出后,好評如潮。節(jié)目以習(xí)近平總書記的重要講話、文章、談話中引用的經(jīng)典名句為切入點,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典論述與中國共產(chǎn)黨治國理政的理念結(jié)合在一起,精心設(shè)計了“思想解讀”“現(xiàn)場訪談”等環(huán)節(jié),以生動的形式、易懂的表達推動了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的廣泛傳播。節(jié)目制作團隊還專門挖掘了習(xí)近平總書記身體力行這些用典所提之意的言行與故事,增強了節(jié)目的親和力、說服力、感染力和傳播力,讓大家深刻感受到總書記的執(zhí)政智慧和人文情懷。
(1)運用“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展”的知識,說明《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》節(jié)目對我們弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。
(2)請就如何進一步傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提兩條建議。
【考點】
創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展
;
中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)容及特點
.
【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
組卷:1
引用:2
難度:0.3
相似題
1.
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,歸納起來主要有三條:一是分辨,區(qū)分精華與糟粕;二是激活,通過與實踐結(jié)合對傳統(tǒng)文化作出與時代相適應(yīng)的新的詮釋;三是創(chuàng)新,接續(xù)中華民族文化優(yōu)秀基因推進社會主義文化建設(shè),提出新概念、新觀點。
結(jié)合材料,運用所學(xué)知識分析應(yīng)如何實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
組卷:0
引用:2
難度:0.4
解析
2.
賀蘭硯具有發(fā)墨快、存墨久、護毫等特點,因而躋身中國十大名硯;制作賀蘭硯,不僅需掌握雕刻、繪畫、書法等基礎(chǔ)技能,還要學(xué)識淵博,有藝術(shù)創(chuàng)造力。本世紀初,寧夏賀蘭硯從業(yè)人員有兩百多人,如今核心從業(yè)人員不足50人。因收入不穩(wěn)定,師父常招不到徒弟,越來越多的人被迫轉(zhuǎn)業(yè)。下列對此認識正確的是( )
A.堅持辯證的否定,不合時代發(fā)展需求的非遺要堅決摒棄
B.賀蘭硯的制作成本高,其價值會隨著時代的發(fā)展而消失
C.賀蘭硯需要在時代的發(fā)展中進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展
D.賀蘭硯從業(yè)人員應(yīng)具有傳承非遺的責(zé)任感,不應(yīng)因經(jīng)濟收益而轉(zhuǎn)業(yè)
發(fā)布:2024/8/29 13:0:8
組卷:20
引用:4
難度:0.7
解析
3.
黨的二十大報告指出,堅持和發(fā)展馬克思主義,“必須同中國具體實際相結(jié)合”“必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”。堅持馬克思主義同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合有利于( ?。?br />①增強國際社會對中華文化的認同
②進一步豐富馬克思主義中國化的文化內(nèi)涵
③徹底解決當(dāng)代中國和世界發(fā)展中的難題
④中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
組卷:33
引用:5
難度:0.6
解析
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