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如圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關(guān)實驗的裝置(夾持設(shè)備已略)。
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(1)裝置A是氯氣的發(fā)生裝置,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Ca(ClO)2+4HCl=CaCl2+2H2O+Cl2
Ca(ClO)2+4HCl=CaCl2+2H2O+Cl2

(2)裝置B中飽和食鹽水的作用是
除去Cl2中的HCl
除去Cl2中的HCl
;同時裝置B也是安全瓶,監(jiān)測實驗進行時C、D中是否發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象:
B中長頸漏斗中液面上升,形成水柱
B中長頸漏斗中液面上升,形成水柱
。
(3)裝置C的實驗?zāi)康氖球炞C氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處依次放入物質(zhì)的組合應(yīng)是
d
d
(填字母編號)。
編號
a 干燥的有色布條 堿石灰 濕潤的有色布條
b 干燥的有色布條 無水硫酸銅 濕潤的有色布條
c 濕潤的有色布條 濃硫酸 干燥的有色布條
d 濕潤的有色布條 無水氯化鈣 干燥的有色布條
(4)設(shè)計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性。反應(yīng)一段時間后,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是
E中溶液由無色變?yōu)樗{色
E中溶液由無色變?yōu)樗{色
,小明同學(xué)認為該現(xiàn)象不能說明溴單質(zhì)的氧化性強于碘,原因是
D中的溶液可能含有氯氣,過量的氯氣優(yōu)先于I-反應(yīng)生成碘
D中的溶液可能含有氯氣,過量的氯氣優(yōu)先于I-反應(yīng)生成碘
。

【答案】Ca(ClO)2+4HCl=CaCl2+2H2O+Cl2↑;除去Cl2中的HCl;B中長頸漏斗中液面上升,形成水柱;d;E中溶液由無色變?yōu)樗{色;D中的溶液可能含有氯氣,過量的氯氣優(yōu)先于I-反應(yīng)生成碘
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:10引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.Ⅰ.(1)圖是溫度計、量筒的一部分,其中
     
    (填“①”或“②”)是量筒,讀數(shù)為
     
    mL。
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    (2)圖是幾種中學(xué)化學(xué)常見的儀器。
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    指出儀器的名稱:A.
     
    ;B.
     
    。
    Ⅱ.圖是實驗室制取氯氣的裝置圖。請回答下列問題:
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    (1)若要除去Cl2中可能混有的少量HCl氣體,乙中應(yīng)盛有(2)KMnO,和濃鹽酸在常溫下反應(yīng)也能產(chǎn)生與甲中產(chǎn)物相同的氣體,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
     
    。
    (3)小李同學(xué)在一次實驗中發(fā)現(xiàn):把新制氯水逐滴加到含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,當(dāng)加到最后一滴時溶液的紅色突然消失。
    ①推測:對此現(xiàn)象,你的推測是:
    i.是氯水中的次氯酸氧化了酚酞,使酚酞由紅色變?yōu)闊o色。
    ii.
     
    。
    ②查閱資料:你認為小李在實驗過程中需要已知或查閱的資料內(nèi)容包括(填字母代號)。
    a.氯水的成分及性質(zhì)
    b.酚酞的化學(xué)式
    c.使酚酞變紅色時溶液的pH值
    ③設(shè)計實驗:向已褪色的溶液中繼續(xù)滴加NaOH溶液,若實驗中
     
    ,則證明推測i是正確的;若實驗中
     
    ,則證明推測ii是正確的。

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:20引用:1難度:0.6
  • 2.某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣和氨氣之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣和氨氣的反應(yīng)裝置。
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    請回答下列問題:
    (1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
     
    。
    (2)裝置A中的燒瓶內(nèi)固體可選用
     
    。
    A.燒堿     B.二氧化硅   C.生石灰   D.五氧化二磷
    (3)虛線框內(nèi)應(yīng)添加必要的除雜裝置,請從上圖的備選裝置中選擇。并將編號填入下列空格:
    B
     
      D
     
      E
     
    (填編號  I、II、III )
    (4)C中氨氣與氯氣反應(yīng)產(chǎn)生白煙,同時生成一種無色無味的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (5)從裝置C的G處逸出的尾氣中可能含有黃綠色的有毒氣體,可用
     
    溶液吸收(填化學(xué)式),反應(yīng)的離子方程式為
     
    。
    (6)SO2和Cl2均可以使品紅溶液褪色,但將兩種氣體按體積比1:1混合通入品紅溶液中,品紅溶液不褪色,其原因是
     
    (用化學(xué)方程式回答)。

    發(fā)布:2024/11/8 8:0:1組卷:42引用:1難度:0.7
  • 3.圖是實驗室制取氯氣的裝置圖。請回答下列問題:
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    (1)若要除去Cl2中可能混有的少量HCl氣體,乙中應(yīng)盛有
     
    。
    (2)KMnO4和濃鹽酸在常溫下反應(yīng)也能產(chǎn)生與甲中產(chǎn)物相同的氣體,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
     
    。
    (3)小李同學(xué)在一次實驗中發(fā)現(xiàn):把新制氯水逐滴加到含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,當(dāng)加到最后一滴時溶液的紅色突然消失。
    ①推測:對此現(xiàn)象,你的推測是:
    i.是氯水中的次氯酸氧化了酚酞,使酚酞由紅色變?yōu)闊o色。
    ii.
     
    。
    ②查閱資料:你認為小李在實驗過程中需要已知或查閱的資料內(nèi)容包括
     
    (填字母代號)。
    a.氯水的成分及性質(zhì)
    b.酚酞的化學(xué)式
    c.使酚酞變紅色時溶液的pH值
    ③設(shè)計實驗:向已褪色的溶液中繼續(xù)滴加NaOH溶液,若實驗中
     
    ,則證明推測i是正確的;若實驗中
     
    ,則證明推測ii是正確的。

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:16引用:1難度:0.7
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