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2021-2022學(xué)年浙江省紹興市諸暨第二高級中學(xué)高二(上)期中政治試卷
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試題詳情
“沉睡三千年,一醒驚天下”。2021年4月三星堆遺址新一輪考古工作迎來了“高光時刻”,三星堆陸續(xù)出土的精美文物再一次展現(xiàn)了中華文明的燦爛成就。三星堆青銅器填補(bǔ)了商周時期中原青銅文明中人物形象缺少的空白,孕育了自己奇特新穎的藝術(shù)風(fēng)格,有助于人們了解古蜀人的宗教、祭祀禮儀制度等。通過考古工作正在一步步復(fù)原、喚醒那些消失在歷史長河中的文明傳奇。上世紀(jì)80年代以前,學(xué)界占主導(dǎo)地位思想的是中華文明的起源地在黃河流域。三星堆的發(fā)現(xiàn),對中國歷史提出了一個很重要的理論問題,就是中華文明的起源并非局限于黃河流域。昭昭實(shí)物為證,越來越多的學(xué)者指出,以三星堆為代表的古蜀文明是中華文明起源多元一體的重要組成部分。
(1)結(jié)合三星堆考古的成就,請你談?wù)劇笆裁词俏幕薄?br />(2)運(yùn)用“實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)”分析三星堆考古對探究中華文明起源地的意義。
【考點(diǎn)】
實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)
;
文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:0
引用:1
難度:0.3
相似題
1.
“玉米的祖先”——野生玉米“大芻草”蛋白含量是現(xiàn)代玉米的3倍多,對我國而言每提高玉米蛋白含量1個百分點(diǎn)就相當(dāng)于少進(jìn)口800萬噸大豆,但野生玉米人工馴化過程中丟失了控制玉米高蛋白的基因。我國科學(xué)家經(jīng)過十年反復(fù)實(shí)驗(yàn),成功找回并克隆了首個丟失的主效基因THP9,使玉米蛋白含量接近翻倍,提高了營養(yǎng)價值。對此理解正確的是( )
①控制玉米高蛋白含量的基因丟失是降低其營養(yǎng)價值的關(guān)鍵
②沒有科學(xué)家十年的實(shí)驗(yàn)就找不到提高玉米蛋白含量的方法
③科學(xué)家經(jīng)過研究建立起了現(xiàn)代玉米與大芻草之間的聯(lián)系
④“野生祖先”遺傳變異引入優(yōu)質(zhì)作物促進(jìn)了其功能的改良
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/11/8 19:30:2
組卷:24
引用:9
難度:0.7
解析
2.
2017年是高考制度恢復(fù)四十周年。四十年來,無數(shù)個令人感奮的高考故事,已經(jīng)積淀為深刻的集體記憶,實(shí)踐證明,高考制度符合國情,煥發(fā)了我國科教事業(yè)的生機(jī)活力,選拔了千百萬優(yōu)秀學(xué)子。這既是普通人實(shí)現(xiàn)夢想、向上流動的重要渠道,更是培育人才、實(shí)現(xiàn)中國夢的重要制度支撐。時代在變,高考也在變。招生制度從定向招生到“雙軌制”再到實(shí)行”并軌”,從賦予高校自主招生權(quán)到探索招生和考試相對分離再到改變成績是評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)……四十年來,高考不斷打破“一考定終身”“唯分取人”的窠臼,在探索中前進(jìn)、在改革中定展。
教育部決定,到2020年全面建立新高考制度,更好地發(fā)揮高考作為教育改革“指揮棒”的作用,進(jìn)一步破解科學(xué)性、公平性等時代課題。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)中年民族偉大復(fù)興,教育的地位和作用不可忽視。教育是國之計(jì),也是民之生,影響當(dāng)下,更關(guān)乎未來。
結(jié)合材料,從認(rèn)識論角度,談?wù)剳?yīng)如何看待四十年來我國高考制度的變革。
發(fā)布:2024/11/9 3:30:2
組卷:41
引用:30
難度:0.5
解析
3.
西紅柿曾被視為有毒之果,并被取名為“狼桃”。直到18世紀(jì)末,法國的一名畫家在冒險(xiǎn)品嘗“狼桃”之后,才揭開了西紅柿的食用之謎。這反映的認(rèn)識論道理是( ?。?/h2>
A.認(rèn)識反作用于實(shí)踐
B.實(shí)踐是認(rèn)識的來源
C.實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力
D.實(shí)踐是認(rèn)識的目的
發(fā)布:2024/11/8 11:51:8
組卷:11
引用:4
難度:0.5
解析
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