生活情景：六（1）班今天上了一節(jié)《道德與法治》公開(kāi)課。有十幾名老師參與聽(tīng)課，整節(jié)課上學(xué)生們表現(xiàn)得非常好，老師講的也特別棒，聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)和老師都給出了大大地贊揚(yáng)。放學(xué)后，小紅悄悄地寫(xiě)一篇日記記錄今天課上的表現(xiàn)和收獲；小亮拿出自己的積累本，以《我最喜歡的一節(jié)課》為題寫(xiě)了一篇作文；小明寫(xiě)了張便箋“今天我是最棒的，加油！”貼到了墻上；小敏回家后，沮喪地跟媽媽說(shuō)：“媽媽，今天的公開(kāi)課我太緊張了，老師提問(wèn)我都未答上，我需要鍛煉自己的膽量。”
（1）六（1）班的學(xué)生都用了哪些小方法進(jìn)行了反思？
（2）他們的反思對(duì)于他們今后的學(xué)習(xí)有哪些幫助？
（3）你有些什么好方法進(jìn)行反思呢？寫(xiě)出來(lái)與大家一同分享。

【考點(diǎn)】培養(yǎng)反思的習(xí)慣．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容