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2021-2022學(xué)年四川省廣安市廣安區(qū)八年級(下)期末道德與法治試卷
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試題詳情
2022年全國兩會(huì)開辟“委員通道”“部長通道”,為的是傳遞“好聲音”、展示“好形象”、詮釋“好政策”,時(shí)刻牢記“人民是閱卷人”。在我國,“人民是閱卷人”的根本原因在于( ?。?/h1>
A.在我們國家,公民是國家的主人
B.我國一貫堅(jiān)持民主集中制的憲法原則
C.人民能直接管理國家和社會(huì)事務(wù)
D.我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家
【考點(diǎn)】
我國的國家性質(zhì)
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:319
引用:9
難度:0.7
相似題
1.
下列幾組對應(yīng)關(guān)系中,表述不正確的有( )
①我國的國家性質(zhì)--人民民主專政的社會(huì)主義國家
②公民最基本、最重要的權(quán)利--選舉權(quán)和被選舉權(quán)
③既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)--勞動(dòng)和監(jiān)督權(quán)
④政治自由--言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威
A.①④
B.③④
C.①③
D.②③
發(fā)布:2024/11/4 20:30:1
組卷:123
引用:7
難度:0.8
解析
2.
我國的國徽圖案莊嚴(yán)大方、內(nèi)涵深刻,鮮明地體現(xiàn)了我國是_____領(lǐng)導(dǎo)的、以_____為基礎(chǔ)的_____的社會(huì)主義國家。( )
A.工人階級、工農(nóng)聯(lián)盟、人民民主專政
B.工人階級、知識(shí)分子、人民民主專制
C.農(nóng)民階級、工農(nóng)聯(lián)盟、人民民主專政
D.知識(shí)分子、工農(nóng)聯(lián)盟、人民民主專制
發(fā)布:2024/11/8 20:30:2
組卷:29
引用:5
難度:0.7
解析
3.
聚焦安全
初三某班同學(xué)在思品課上就“安全”問題展開了討論,
以下是他們比較關(guān)注的幾個(gè)話題:
校車安全
2011年11月,溫家寶總理在第五次全國婦女兒童工作會(huì)議上指出,國務(wù)院已經(jīng)責(zé)成有關(guān)部門迅速制訂校車安全條例。2012年3月, 國務(wù)院總理溫家寶主持召開國務(wù)院常務(wù)會(huì)議,審議并原則通過《校車安全管理?xiàng)l例(草案)》,要求校車通行優(yōu)先;2012年4月《校車安全管理?xiàng)l例》發(fā)布。
(1)請結(jié)合思品九年級“情系祖國”的相關(guān)知識(shí)回答黨和政府為什么高度重視校車安全問題。
食品安全
2012年5月一個(gè)名為“擲(zhi)出窗外”的網(wǎng)站迅速躥紅網(wǎng)絡(luò)。擲出窗外是一個(gè)有毒食品警告網(wǎng)站,由復(fù)旦大學(xué)研究生吳恒聯(lián)合34名網(wǎng)絡(luò)志愿者創(chuàng)建,于2012年上線,引起極大反響。網(wǎng)上可以查詢到2004年至今全國各地有毒有害食品的記錄,數(shù)量達(dá)3000條之多。由于訪問量巨大,網(wǎng)站曾于2012年5月3日出現(xiàn)了暫時(shí)崩潰的現(xiàn)象。于此同時(shí)我國各大城市正陸續(xù)出臺(tái)食品安全問題舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則。
(2)請結(jié)合思品七年級“遵紀(jì)守法”和九年級“維護(hù)合法權(quán)利”的相關(guān)知識(shí)說明志愿者創(chuàng)辦有毒食品警告網(wǎng)站的理由和依據(jù)。
(3)志愿者的行為對我們中學(xué)生的健康成長有何啟示?
環(huán)境安全
PM2.5是大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它經(jīng)常攜帶大量有毒有害物質(zhì),因而對大氣質(zhì)量和人體健康有很大影響。PM2.5主要來源是工業(yè)排放、機(jī)動(dòng)車尾氣、建筑施工、露天焚燒等。2012年2月29日,國務(wù)院發(fā)布了新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》新標(biāo)準(zhǔn)中增加了PM2.5的監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)。
(4)請結(jié)合八年級“民族情、民族魂”及九年級“認(rèn)識(shí)依法治國”的相關(guān)知識(shí)回答凈化空氣質(zhì)量需要堅(jiān)持怎樣的發(fā)展戰(zhàn)略和治國方略,并選擇其一談?wù)勀銓ζ鋬?nèi)涵的理解。
發(fā)布:2024/11/12 8:0:1
組卷:4
引用:1
難度:0.5
解析
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