為了研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),有一組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別裝有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,如表是他們實(shí)驗(yàn)的記錄,根據(jù)記錄回答問題:
編號(hào) |
物質(zhì) |
質(zhì)量/g |
初溫/℃ |
末溫/℃ |
時(shí)間/min |
1 |
水 |
16 |
16 |
26 |
2 |
2 |
水 |
180 |
16 |
3 |
2 |
3 |
煤油 |
160 |
16 |
36 |
2 |
4 |
煤油 |
160 |
16 |
26 |
1 |
(1)用同樣加熱器加熱的目的是
保持水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同
保持水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同
。
(2)對(duì)比1、2兩杯的實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行分析,其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?
研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與質(zhì)量是否有關(guān)
研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與質(zhì)量是否有關(guān)
。
(3)比較1、3兩杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是:
物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)
物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)
。
(4)綜上結(jié)論,物體溫度升高時(shí),吸收熱量的多少與物體的質(zhì)量、
物質(zhì)的種類
物質(zhì)的種類
和
溫度的變化量
溫度的變化量
都有關(guān)。