菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
人教版八年級(jí)下冊(cè)《第八章 運(yùn)動(dòng)和力》2022年單元測(cè)試卷
>
試題詳情
如圖為“研究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列敘述正確的是( ?。?/h1>
A.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用盡量選擇粗糙的水平桌面
B.小車只受一對(duì)平衡力的作用
C.將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,是為了探究兩力是否相等
D.若用卡片代替小車方便探究二力是否作用在同一物體上,同時(shí)減小摩擦
【考點(diǎn)】
平衡狀態(tài)與平衡力的概念
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:925
引用:4
難度:0.8
相似題
1.
研究二力平衡的條件時(shí),小明用剪刀將圖中靜止的薄塑料片從中間剪斷,他要研究的是這兩個(gè)力是否( )
A.作用在同一直線上
B.方向相反
C.作用在同一物體上
D.大小相等
發(fā)布:2024/8/2 8:0:9
組卷:1962
引用:28
難度:0.6
解析
2.
下列各種動(dòng)作中,在水平地面上無法保持的是( ?。?/h2>
A.
B.
C.
D.
發(fā)布:2024/8/2 8:0:9
組卷:1103
引用:11
難度:0.7
解析
3.
小宇同學(xué)用如圖所示的裝置“探究二力平衡的條件”,不考慮兩邊細(xì)繩的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)以下描述正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)要把小車放在粗糙的水平桌面上實(shí)驗(yàn)效果更好
B.小車左側(cè)受到的拉力就是左邊托盤和盤內(nèi)砝碼的總重力
C.只有小車處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),小車才受到平衡力的作用
D.當(dāng)小車平衡后,小宇將小車轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力是否彼此平衡
發(fā)布:2024/7/21 8:0:9
組卷:1527
引用:4
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正