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在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,用完全相同的木塊分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗:
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(1)將木塊放在水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使木塊做
勻速直線
勻速直線
運動,此時木塊受到的滑動摩擦力大小
等于
等于
彈簧測力計的示數(shù);
(2)
乙、丙
乙、丙
兩個實驗說明了滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān);
(3)有同學認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān),于是他在上述實驗的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進行實驗,將測得的數(shù)據(jù)記錄在下列表格中,由表中數(shù)據(jù)驗證了自己的猜想,這種做法是
錯誤
錯誤
(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是
未控制壓力大小一定
未控制壓力大小一定
。
次數(shù) 木塊大小 接觸面積S/cm2 摩擦力f/N
1 整塊 150 1.5
2 三分之二塊 100 1.0
3 三分之一塊 50 0.6
(4)在實驗中發(fā)現(xiàn)要保持木塊勻速運動很困難,改用如圖丁所示裝置,在用力將木板向左拉出的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計B的示數(shù)仍然不穩(wěn)定,原因可能是
木板表面粗糙程度不一致
木板表面粗糙程度不一致
。彈簧測力計
B
B
(選填“A”或“B”)的示數(shù)是反映木塊與木板間的滑動摩擦力大小。

【答案】勻速直線;等于;乙、丙;錯誤;未控制壓力大小一定;木板表面粗糙程度不一致;B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/23 12:26:7組卷:105引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗。小德小組用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾。
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)要測出木塊受到的摩擦力,需拉著木塊在木板上做勻速直線運動。小德正確操作時,彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示,則木塊受到的滑動摩擦力大小為
    N。
    (2)甲、乙兩次實驗結(jié)束后,小德想進一步探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,進行了圖丙的實驗,當測力計示數(shù)達到最大值時仍沒拉動木塊。為了使用現(xiàn)有實驗器材順利完成此實驗探究,你建議小明可采取的辦法:
    測出滑動摩擦力的大小,再和實驗
    (選填“甲”或“乙”)進行比較。
    (3)同組小強同學利用圖丁a、b所示器材,即完全相同的A、B兩正方體物塊疊放在水平桌面上實驗(以下操作中推力大小均可用彈簧測力計測出)。
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    如圖a中用F4=40N的水平力作用在B物塊上,A、B一起做勻速直線運動,若將F換為大小為60N的水平力F5,按如圖b作用在A物塊上,它們?nèi)阅芤黄鹣蚯斑\動,則地面對A物塊的摩擦力為
    N,A、B之間
    (選填“有”或“無”)摩擦力。他在此基礎(chǔ)上繼續(xù)探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān),將A、B并列放置在水平桌面上,用力F6推動B、A做勻速直線運動,測出F6大小,并
    分析得由結(jié)論。

    發(fā)布:2024/10/24 2:0:1組卷:31引用:1難度:0.5
  • 2.在做探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)的實驗時,某同學用彈簧測力計拉著同一木塊在水平木板上做勻速直線運動,實驗記錄如下表。該實驗是為了研究滑動摩擦力與下列哪個因素的關(guān)系(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/8/26 21:0:8組卷:5引用:3難度:0.7
  • 3.在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某同學利用如圖所示器材和步驟a、b、c、d進行了實驗探究。請通過觀察和比較回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)為探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度之間的關(guān)系,可利用步驟
    和步驟
    ,得出的結(jié)論是
    。
    (2)為探究滑動摩擦力的大小與壓力大小之間的關(guān)系,可利用步驟
    和步驟
    ,得出的結(jié)論是

    (3)為探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小之間的關(guān)系,可利用步驟
    和步驟
    ,得出的結(jié)論是

    (4)本實驗采用的實驗方法
    。

    發(fā)布:2024/8/26 16:0:8組卷:51引用:4難度:0.3
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