菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中政治
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年甘肅省蘭州市教育局第四片區(qū)高二(下)期中政治試卷(理科)
>
試題詳情
在傳統(tǒng)文化的發(fā)展中,要防止“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”,出現(xiàn)這兩個錯誤的原因是( ?。?/h1>
A.一味地固守本民族的傳統(tǒng)文化
B.拒絕接受新文化和外來文化
C.一味推崇外來文化,全盤否定傳統(tǒng)文化
D.有選擇地借鑒吸收外來文化
【考點】
堅持文化傳承的原因
;
對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:0
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
十九大報告強(qiáng)調(diào):“全黨要更加自覺地增強(qiáng)道路自信,理論自信,制度自信,文化自信”。對如何堅定文化自習(xí),報告作出了理論分析和政策指導(dǎo),明確指出中國特色社會主義文化“源自于”中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。對于傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該。( ?。?br />①繼承傳統(tǒng)文化的精華,擯棄封建主義的糟粕,弘揚(yáng)和光大優(yōu)秀民族傳統(tǒng)
②主張全盤西化,這樣才能與當(dāng)今社會所共同呼吁之民主、自由、平等、科學(xué)等價值相適應(yīng)
③在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承
④全面繼承,加強(qiáng)文化交流,提升中華文化影響力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/11/9 1:0:1
組卷:40
引用:14
難度:0.5
解析
2.
隨著我國步入老齡化時代,“?;丶铱纯础背蔀樯鐣嶙h的話題?;卮鹣骂}。
在中國傳統(tǒng)文化中,“孝”歷來被看作最基本、最重要的德行之一。過去,人們推崇“父母在,不遠(yuǎn)游”;現(xiàn)在,社會倡導(dǎo)“?;丶铱纯础?。這告訴我們,對待傳統(tǒng)文化要( )
A.平等交流,相互借鑒
B.破除陋習(xí),移風(fēng)易俗
C.博采眾長,求同存異
D.批判繼承,推陳出新
發(fā)布:2024/11/2 19:0:1
組卷:32
引用:28
難度:0.5
解析
3.
“以誠待人”“以信接物”是傳統(tǒng)徽商文化中的精華,那么我們對待優(yōu)秀傳統(tǒng)徽商文化正確的態(tài)度應(yīng)該是( )
①取其精華,去其糟粕
②批判繼承,古為今用
③繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)
④自覺地加以繼承
A.②③
B.①④
C.①②
D.③④
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9
組卷:4
引用:2
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正