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閱讀材料,完成下列要求。
2022年9月1日的《開學第一課》以“奮斗成就夢想”為主題,分為“砥礪奮斗、接續(xù)奮斗、團結奮斗”三個篇章。節(jié)目邀請“八一勛章”獲得者、“時代楷?!薄⒖萍脊ぷ髡?、奧運健兒、志愿者等登上講臺,與全國中小學生共上一堂主題鮮明、富有特色、生動有趣的“第一課”。
無奮斗,不青春。節(jié)目中,從冬奧賽場上奮力拼搏的奧運冠軍,到五十年扎根土地只為培育金色種子的院士;從在荒原上種出全球面積最大的人工林場的三代造林人,到勇攀世界之巔、探源青藏高原地理氣候變遷的青藏科考隊;從艦載機英雄飛行員,到不忘使命、從老一輩航天人手中接過接力棒的中國載人航天工程總設計師……他們用生動的講述啟發(fā)廣大中小學生感悟奮斗的真諦。
(1)結合材料,運用價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)的知識,說明材料中的生動講述給青年學生的啟示。
(2)結合材料,運用弘揚中華民族精神的知識,說明弘揚上述奮斗精神對實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的重要意義。

【答案】見試題解答內容
【解答】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.5
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  • 1.對如圖漫畫理解正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/16 13:30:1組卷:15引用:3難度:0.7
  • 2.“中國夢也是國家的夢、民族的夢,也是包括廣大青年在內的每個中國人的夢?!暗闷浯笳呖梢约嫫湫 保@就需要我們( ?。?br />①正確處理好個人利益和國家利益的關系
    ②要消除個人利益和國家利益的差別
    ③在勞動和奉獻中實現(xiàn)和證明自己的價值
    ④首先實現(xiàn)中國夢,然后才能實現(xiàn)個人夢

    發(fā)布:2024/11/16 17:0:1組卷:34引用:25難度:0.6
  • 3.2022年教育部頒布《義條教育課程方案》,將勞動從原來的綜合實踐活動課程中完全獨立起來,并發(fā)布《義務教育勞動課程標準(2022年版)》。文件中,根據(jù)不同學段制定了“整理與收納、家庭清潔、烹飪、家居美化等日常生活勞動”等學段目標,并于2022年秋季學期開始執(zhí)行。此舉的依據(jù)是( ?。?br />①勞動是人的存在方式,推動人類社會發(fā)展
    ②勞動創(chuàng)造價值,是衡量人生價值的尺度
    ③勞動創(chuàng)造美好生活,促進人的自由全面發(fā)展
    ④勞動為人類社會的發(fā)展提供根本動力和源泉

    發(fā)布:2024/11/10 10:0:1組卷:5引用:3難度:0.7
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