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(《表里的生物》)變化:“這樣的話我不知說了多久,也不知道到什么時(shí)候才不說了?!薄安徽f”表示自己真正認(rèn)識了
生物
生物
,認(rèn)識了
鐘表
鐘表
。

【考點(diǎn)】課文理解
【答案】生物;鐘表
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/17 5:30:1組卷:18引用:2難度:0.9
相似題
  • 1.按課文內(nèi)容填空。
    (1)紙船是
     
    放進(jìn)小溪里的。
     
    是小熊放飛的。
    (2)紙船和風(fēng)箏讓松鼠和小熊成了
     
    。
    (3)松鼠和小熊的友誼是從
     
     
    開始的。
    (4)友誼產(chǎn)生“裂縫”時(shí),
     
     
    才是最好的修復(fù)方式。
    A.溝通       B.諒解      C.放紙船     D.放風(fēng)箏

    發(fā)布:2024/11/17 7:30:2組卷:27引用:1難度:0.8
  • 2.下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/17 4:30:1組卷:127引用:2難度:0.7
  • 3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    ??金奎叔幫我
     
    鞋,
     
    書包,用大手
     
    我的頭,說:“
     
     
    ?!?br />??我說:“因?yàn)轾Z把我們看得比它小哇!”
    ??金奎叔說:“讓它這樣看好了!可是,它要是憑這點(diǎn)來
     
    ,那咱們可不答應(yīng),就得
     
    ,把它
     
    ……”
    ??我記住金奎叔的話,從此不再怕鵝了。

    發(fā)布:2024/11/17 6:0:1組卷:27引用:2難度:0.9
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