如圖所示為美術(shù)畫架，在使用過程中，小明發(fā)現(xiàn)美術(shù)教室里有部分畫架已損壞，主要原因是連桿1、連桿2斷裂，他想去掉連桿2、連桿3，保留連桿1余下部分，利用連桿4上的四個孔制作一個簡易的連接件，實現(xiàn)畫架原有的功能。經(jīng)測量，原來連桿1的長度為1000mm,加工處理后長度在700mm到800mm之間，結(jié)構(gòu)如圖所示。請你幫助小明設(shè)計該連接件，設(shè)計要求如下：

（1）與連桿1、連桿4可靠連接，連桿4不允許做任何加工；
（2）連桿1與畫架可實現(xiàn)0-45度連續(xù)轉(zhuǎn)動，調(diào)節(jié)方便；
（3）連桿1可實現(xiàn)0-100mm的長度連續(xù)調(diào)節(jié)，固定可靠；
（4）主要材料采用3mm厚的鋼板，輔助材料自選。
請根據(jù)描述和設(shè)計要求完成以下任務(wù)：
（1）小明發(fā)現(xiàn)問題的途徑是

B

B

（“A.收集和分析信息；B.觀察日常生活；C.技術(shù)研究與技術(shù)試驗”）；
（2）畫出連接件的設(shè)計草圖，必要時可用文字說明；
（3）在設(shè)計草圖上標注連接件的主要尺寸；
（4）下列不屬于該設(shè)計的限制因素的是

C

C

（“A.連桿1的長度與寬度；B.小明的加工能力；C.連桿4的長度；D.連接件的加工工藝”）；
（5）安裝好后，小明做了以下技術(shù)試驗，其中合理的是

D

D

（“A.調(diào)節(jié)連桿1的長度至100mm,在畫架上放置畫板，觀察連桿1是否變形；B.站在橫檔上，觀察連接件是否發(fā)生形變；C.調(diào)整畫架至合適位置，架上畫板，用力推畫架，觀察結(jié)構(gòu)是否穩(wěn)定；D.反復(fù)轉(zhuǎn)動連桿1，觀察角度調(diào)節(jié)是否方便，連接是否可靠”）。