①“新冠”病毒攜帶的S型蛋白，能與人體細(xì)胞膜.上的ACE2受體蛋白結(jié)合，從而侵入細(xì)胞。②人體的皮膚可以阻擋病毒。但是一次揉眼睛的動(dòng)作，可能讓病毒通過(guò)眼部黏膜的ACE2受體入侵；一次沒(méi)戴口罩的疏忽，也可能讓病毒進(jìn)入呼吸道，個(gè)別病毒若是逃過(guò)了呼吸道纖毛的阻擋，就能直達(dá)肺泡。肺泡細(xì)胞膜上有較多的ACE2，病毒與其結(jié)合后能將遺傳物質(zhì)RNA注入細(xì)胞。在細(xì)胞內(nèi)，大量新病毒被組裝出來(lái)去侵染更多細(xì)胞，直到③淋巴細(xì)胞產(chǎn)生針對(duì)S型蛋白的抗體，吞噬細(xì)胞才能捕獲并消滅“新冠”病毒。請(qǐng)作答：
（1）文中可知，“新冠”病毒的遺傳物質(zhì)是

RNA

RNA

，從傳染病的角度來(lái)看，“新冠”病毒屬于

病原體

病原體

。
（2）病毒若由口腔進(jìn)入，須經(jīng)過(guò)

咽

咽

、喉進(jìn)入氣管。進(jìn)入眼黏膜的病毒，可以通過(guò)

循環(huán)

循環(huán)

系統(tǒng)的運(yùn)輸感染其它組織細(xì)胞。
（3）由資料可知，人體對(duì)“新冠”病毒有阻擋作用的第一道防線是

人體皮膚、呼吸道纖毛

人體皮膚、呼吸道纖毛

。
（4）人體特異性免疫對(duì)于“新冠”病毒的作用，體現(xiàn)在劃線句子

③

③

（填序號(hào)）。
（5）根據(jù)文中信息，寫出一條預(yù)防“新冠”肺炎的做法：

戴口罩（或勤洗手或不用臟手揉眼睛）

戴口罩（或勤洗手或不用臟手揉眼睛）

。

1．認(rèn)真閱讀以下材料，請(qǐng)分析并作答：
據(jù)美聯(lián)社報(bào)道，美國(guó)目前的麻疹感染者數(shù)量已經(jīng)攀升至25年來(lái)的最高水平，洛杉磯兩所大學(xué)就有900多名師生被要求回家或接受檢疫觀察。疾病控制中心表示，主要原因是錯(cuò)誤信息導(dǎo)致父母反對(duì)疫苗接種。美國(guó)疾病預(yù)防控制中心建議，為一歲以上的所有人群提供疫苗，但曾經(jīng)患有該疾病的人除外。因?yàn)樵?jīng)患有麻疹的人自身會(huì)產(chǎn)生免疫。
麻疹是最具病毒傳染性的疾病，可以導(dǎo)致皮疹、發(fā)燒、咳嗽以及流鼻涕等癥狀，其并發(fā)癥包括肺炎、腦腫脹，可能會(huì)致死。當(dāng)有人咳嗽或打噴嚏時(shí)病毒可以通過(guò)空氣傳播。
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，未接種過(guò)疫苗的幼兒患麻疹的危險(xiǎn)最高。麻疹疫苗于20世紀(jì)60年代研制出來(lái)并開始使用，被認(rèn)為是安全和高效的。我國(guó)免費(fèi)為適齡兒童接種麻疹疫苗，從免疫的角度看，接種率基本保持在99%以上。
（1）麻疹病毒，從病毒的分類上看屬于

 

，從傳染病的角度看屬于

 

。
（2）沒(méi)患過(guò)麻疹且未接種過(guò)麻疹疫苗的幼兒屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的

 

；材料中，將患病師生進(jìn)行隔離屬于預(yù)防傳染病措施中的

 

。
（3）曾經(jīng)患有麻疹的人會(huì)自身免疫，說(shuō)明此人體內(nèi)已具有對(duì)抗麻疹病毒的

 

。從免疫的類型上看，這屬于

 

（選填“非特異性免疫”或“特異性免疫”）。
（4）我國(guó)不但免費(fèi)給適齡兒童接種麻疹疫苗，同時(shí)還有計(jì)劃地給兒童接種多種安全有效的疫苗，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，這種做法簡(jiǎn)稱為

 

。從免疫的角度看，接種的疫苗屬于

 

。