菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中化學
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2023年人教新版中考化學復習專題:物質的鑒別、共存與除雜
>
試題詳情
實驗室有一份氯化鈉和氯化鋇混合物樣品。興趣小組同學設計了如下實驗方案,分離提純氯化鈉并測定樣品中氯化鈉的質量百分含量,請回答下列問題:
(1)用托盤天平稱量樣品前對天平進行的第一步操作是
調節(jié)零點
調節(jié)零點
。
(2)下列關于操作Ⅲ的說法正確的是
abc
abc
(填序號)。
a.該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿、鐵架臺
b.該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高,造成液滴飛濺
c.當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱
d.停止加熱后,立即用坩堝鉗將蒸發(fā)皿直接放在試驗臺上冷卻
(3)樣品中氯化鈉質量百分含量為
58.4%
58.4%
。
【考點】
氯化鈉與粗鹽提純
.
【答案】
調節(jié)零點;abc;58.4%
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/9/20 8:0:8
組卷:308
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
下列對有關實驗的分析正確的是( )
A.粗鹽中難溶性雜質的去除,將溶液蒸干停止加熱
B.測定空氣中氧氣含量,裝置氣密性不好會導致測出的氧氣體積分數(shù)偏大
C.配制6%的氯化鈉溶液,量水時俯視讀數(shù),會導致溶液溶質質量分數(shù)偏小
D.用紅磷在密閉容器中燃燒驗證質量守恒定律,紅磷量不足對實驗結果無影響
發(fā)布:2024/11/5 19:0:2
組卷:55
引用:2
難度:0.8
解析
2.
把一塊冰和一勺食鹽同時放置在溫暖、有陽光的戶外。下面的表述中最能解釋冰融化而食鹽不融化的原因的是( ?。?/h2>
A.氯化鈉能溶于水
B.水的質量比氯化鈉的質量小
C.氯化鈉是白色的,而水是無色的
D.水分子之間的引力比氯化鈉中離子之間的引力要弱
發(fā)布:2024/11/9 22:30:1
組卷:15
引用:2
難度:0.7
解析
3.
教材實驗“一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制“和“粗鹽中難溶性雜質的去除”中,都必需用到的儀器是( ?。?/h2>
A.
玻璃棒
B.
漏斗
C.
蒸發(fā)皿
D.
試管
發(fā)布:2024/11/8 4:30:1
組卷:24
引用:4
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正