菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
人教新版八年級(jí)上冊(cè)《第2章 聲現(xiàn)象-第3章 物態(tài)變化》2021年單元測(cè)試卷(江西南昌紅谷灘區(qū)南昌鳳凰城上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)
>
試題詳情
聶利同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上,雙翅沒(méi)有振動(dòng),仍嗡嗡地叫個(gè)不停。她對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動(dòng)雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑。蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里?
下面是聶利同學(xué)的主要探索過(guò)程:
①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,蜜蜂仍然發(fā)聲。
②剪去多只蜜蜂的雙翅,蜜蜂仍然發(fā)聲。
③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”,蜜蜂發(fā)聲時(shí),黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)。
④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn),蜜蜂不發(fā)聲。
請(qǐng)回答:
(1)聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),采用多只蜜蜂的目的是
避免實(shí)驗(yàn)的偶然性
避免實(shí)驗(yàn)的偶然性
。
(2)從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是
蜜蜂發(fā)聲不是由雙翅振動(dòng)產(chǎn)生的
蜜蜂發(fā)聲不是由雙翅振動(dòng)產(chǎn)生的
。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)③提出一個(gè)猜想:蜜蜂的發(fā)聲部位
可能在小“黑點(diǎn)”上
可能在小“黑點(diǎn)”上
。
(4)從實(shí)驗(yàn)③和④可得出的結(jié)論是:蜜蜂是靠
小黑點(diǎn)振動(dòng)
小黑點(diǎn)振動(dòng)
發(fā)聲。
【考點(diǎn)】
探究聲音的產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)
.
【答案】
避免實(shí)驗(yàn)的偶然性;蜜蜂發(fā)聲不是由雙翅振動(dòng)產(chǎn)生的;可能在小“黑點(diǎn)”上;小黑點(diǎn)振動(dòng)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:68
引用:2
難度:0.3
相似題
1.
如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球被彈開(kāi)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象主要說(shuō)明了( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201409/179/76f94262.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right;" />
A.發(fā)出聲音的物體在振動(dòng)
B.聲音的傳播需要介質(zhì)
C.聲音是一種波
D.聲音能夠傳遞信息
發(fā)布:2024/10/24 16:0:1
組卷:186
引用:4
難度:0.8
解析
2.
日常生活中乒乓球都可以完成很多有趣的物理實(shí)驗(yàn),下列用乒乓球完成的探究實(shí)驗(yàn)中,說(shuō)法不正確的是( ?。?br />
A.圖1可以探究聲音的產(chǎn)生原因
B.圖2可以探究流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系
C.圖3可以探究浮力的產(chǎn)生原因
D.圖4可以探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:13
引用:0
難度:0.9
解析
3.
在研究聲現(xiàn)象的過(guò)程中,有以下實(shí)驗(yàn)和實(shí)例,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的做法和觀察的角度,找出實(shí)驗(yàn)探究要說(shuō)明的問(wèn)題,填在表格內(nèi)。(注意事例)
實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗?/TD>
說(shuō)明
用手摸著頸前喉頭部位,體會(huì)講話時(shí),手會(huì)感覺(jué)到振動(dòng)。
(1)
潛水員在水下能聽(tīng)到岸上的談話聲
(2)
火車過(guò)隧道時(shí),車上的乘客會(huì)覺(jué)得火車行駛的聲音特別響
例:(3)回聲加強(qiáng)原聲
發(fā)布:2024/11/12 8:0:1
組卷:28
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正