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2013-2014學(xué)年江蘇省揚州市儀征三中八年級(下)周末物理練習卷(3.30)
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試題詳情
摩擦與我們的生活息息相關(guān),假如沒有摩擦,下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是( ?。?/h1>
A.老師仍能用粉筆在黑板上寫字
B.人無法走路
C.火柴頭難以劃燃
D.自行車剎車失靈
【考點】
摩擦力的分類
.
【答案】
A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:116
引用:23
難度:0.7
相似題
1.
如圖,人跑步時,鞋與地面之間的摩擦屬于
(選填“靜”“滑動”或“滾動”)摩擦,后腳摩擦力的方向
。
發(fā)布:2024/7/7 8:0:9
組卷:134
引用:2
難度:0.5
解析
2.
生活中很多地方存在摩擦力,下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是( ?。?/h2>
A.大型載重汽車增加輪胎數(shù)量是為了增大摩擦力
B.走路時,鞋與地面之間的摩擦,使人向前運動屬于有益摩擦
C.老師在黑板上寫字時,粉筆與黑板間的摩擦力是滑動摩擦力
D.用手握住玻璃杯,增大手對玻璃杯的壓力,玻璃杯受到的摩擦力增大
發(fā)布:2024/11/9 5:0:1
組卷:325
引用:5
難度:0.7
解析
3.
用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗:
(1)如圖甲所示,手指壓鉛筆尖感到疼,因為力的作用是
;鉛筆靜止時,手指對鉛筆的壓力和桌面對鉛筆的支持力
一對平衡力(填“是”或“不是”)。
(2)用一橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再勻速拉動,如圖乙所示。根據(jù)橡皮筋伸長后的長度可以比較兩種情況下摩擦力的大小,由此得出的結(jié)論是:在其它條件相同時,滾動摩擦
滑動摩擦(填“大于”、“等于”或“小于”)。
(3)如圖丙所示,在使用手搖式削鉛筆機削鉛筆時,筆刀和鉛筆之間是
摩擦(填“滾動”、“滑動”或“靜”)。
發(fā)布:2024/7/8 8:0:10
組卷:24
引用:1
難度:0.5
解析
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