口語交際。
      你想約王明踢球，打電話時(shí)，是王明的媽媽接的電話，你該怎么說呢？想一想，寫一寫。
      阿姨：喂，你好，請(qǐng)問你找誰？
      我：阿姨，
您好
您好
。我是
王明的同學(xué)××
王明的同學(xué)××
。我想
約他踢球
約他踢球
，請(qǐng)問
他在家嗎
他在家嗎
？
      阿姨：他在家。你稍等一下，我叫他。
      我：
謝謝您
謝謝您
！

【考點(diǎn)】實(shí)踐作業(yè)．

【答案】您好；王明的同學(xué)××；約他踢球；他在家嗎；謝謝您

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：18引用：3難度：0.7

相似題

1．《魯濱遜漂流記》的作品梗概怎么寫？下列說法你覺得不太恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

A．閱讀《魯濱遜漂流記》的前言，直接照抄就行了。

B．讀懂《魯濱遜漂流記》全書，理清書籍內(nèi)容的基本框架，把握要點(diǎn)。

C．用簡(jiǎn)明的敘述性語言概括《魯濱遜漂流記》每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容。

D．適當(dāng)補(bǔ)充內(nèi)容，使《魯濱遜漂流記》的章節(jié)內(nèi)容過渡自然，清楚連貫。

發(fā)布：2025/2/28 6:0:2組卷：10引用：1難度：0.7

A．在即興發(fā)言時(shí)，我們一定要打好草稿，做好充分準(zhǔn)備。

B．寫作品梗概時(shí)，首先要讀懂內(nèi)容，把握脈絡(luò)；其次要篩選概括，合并成段；最后應(yīng)錘煉語言，連貫表達(dá)。

C．文學(xué)作品的人物是立體的、多面的，所以我們應(yīng)從多角度對(duì)人物進(jìn)行評(píng)價(jià)。

D．我們寫文章時(shí)，只有做到真情流露，才能打動(dòng)讀者。

發(fā)布：2025/2/28 6:30:2組卷：21引用：1難度：0.7

3．連詞成句地讀、帶著問題讀、回讀都能有助于提高閱讀的速度。

（判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2025/2/28 7:0:1組卷：12引用：2難度：0.7
解析

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