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2022-2023學(xué)年貴州省貴陽市云巖四十中五年級(jí)(上)月考語文試卷(12月份)
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試題詳情
現(xiàn)代文閱讀。
??我的爸爸是一個(gè)會(huì)抓緊時(shí)間,做事講究效率的人。
??有天早上,爸爸帶我去買菜。走到十字路口的時(shí)候,爸爸忽然對(duì)我說:“咱們先到藥店去看看口罩有沒有補(bǔ)貨!”我雖然疑惑不解,但還是跟著他向藥店走去。路上,爸爸向我解釋道:“現(xiàn)在剛早上8點(diǎn),藥店買口罩的人還不多,咱們就趁這個(gè)時(shí)候去。要是等買完菜再去,買口罩的人多了,提著菜又不方便,工作效率不就低了嗎?”我這才恍然大悟。來到菜市場(chǎng),爸爸排到了買雞的行列中。他見我沒事干,就叫我到別的柜臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看哪個(gè)柜臺(tái)人多,哪個(gè)柜臺(tái)人少。我在菜市場(chǎng)里東瞅瞅,西看看。我轉(zhuǎn)回來,把自己的想法和見到的情況仔仔細(xì)細(xì)告訴了爸爸。他見我把學(xué)到的方法掌握了,滿意地笑了。
??平日,爸爸下班一回家就開始做飯。他在廚房里來回忙碌著,一會(huì)兒剁肉,一會(huì)兒煮飯,一會(huì)兒炒菜,廚房里傳出連續(xù)不斷的“劈劈啪啪”聲。不到一個(gè)小時(shí)飯就做好了。每天晚上,我們都是7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開飯。我問爸爸:“咱們?yōu)槭裁捶且?點(diǎn)開飯不可呢?”爸爸回答說:“咱們7點(diǎn)開飯,就能邊吃邊看新聞聯(lián)播,新聞聯(lián)播完了,咱們也差不多吃完了。要是吃早了,看新聞時(shí)就空著手,什么也干不成;吃晚了,又耽誤你們學(xué)習(xí)。”
??吃完飯,爸爸關(guān)了電視,坐在寫字臺(tái)旁進(jìn)行緊張的翻譯工作。在他的帶動(dòng)下,我和弟弟也拿起書本,開始復(fù)習(xí)。時(shí)間一長,我們也養(yǎng)成了抓緊時(shí)間的好習(xí)慣。
(1)根據(jù)解釋,在文中找出對(duì)應(yīng)的四字詞語填空。
①因?yàn)橛幸蓡柖Щ蟛荒芾斫狻?nbsp;
疑惑不解
疑惑不解
②形容一下子明白過來。
恍然大悟
恍然大悟
(2)本文圍繞中心主要寫了哪幾件事?請(qǐng)簡要概括。
(3)讀了本文,你受到了什么啟發(fā)呢?
懂得了只要會(huì)抓緊時(shí)間,做事效率就一定會(huì)提高。
懂得了只要會(huì)抓緊時(shí)間,做事效率就一定會(huì)提高。
【考點(diǎn)】
記敘文
;
內(nèi)容理解與概括
;
開放探究
.
【答案】
疑惑不解;恍然大悟;懂得了只要會(huì)抓緊時(shí)間,做事效率就一定會(huì)提高。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/7 8:0:9
組卷:5
引用:1
難度:0.1
相似題
1.
閱讀下面的短文,然后回答問題。
舍生忘死的這一擋
張君燕
提起杜富國,戰(zhàn)友們都情不自禁地豎起大拇指,艾巖更是眼含熱淚:“如果不是杜富國,我現(xiàn)在就不會(huì)站在這里了?!?br /> 2018年10月的一天,杜富國和艾巖進(jìn)行掃雷作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)露出地面的彈體。他們初步判斷,這有可能是一顆危險(xiǎn)性極高的加重手榴彈,而且下面埋著雷窩。
杜富國馬上向分隊(duì)長報(bào)告,隨后接到了偵察指令。艾巖深知任務(wù)的危險(xiǎn)性,要求一起偵察。
杜富國又何嘗不知道危險(xiǎn)呢?正因?yàn)槲kU(xiǎn),他才不能讓戰(zhàn)友冒險(xiǎn)。
他命令艾巖:“你退后,讓我來?!卑瑤r只好聽從命令,后退了幾步。
正當(dāng)杜富國按照作業(yè)規(guī)程,小心翼翼地清除彈體周圍的浮土?xí)r,突然一聲巨響,彈體發(fā)生了爆炸。
在這
千鈞一發(fā)
之際,杜富國下意識(shí)地?fù)踉诹税瑤r身前。
杜富國被炸成了血人,失去了雙手和雙眼。因?yàn)樗倪@一擋,艾巖僅受了皮外傷。
危險(xiǎn)來臨時(shí),很多人的本能是自救。然而,杜富國毫不猶豫地用自己的血肉之軀,擋在了戰(zhàn)友前面。這一擋,是戰(zhàn)友之情,是兄弟之義,更是舍生忘死、英勇無畏的軍人本色!
——摘自《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》
(1)聯(lián)系上下文,說說下面詞語的意思。
千鈞一發(fā):
(2)請(qǐng)根據(jù)文章敘述的內(nèi)容,給下面的短語排序。
①受到重傷 ②彈體爆炸 ③發(fā)現(xiàn)雷窩 ④冒險(xiǎn)排雷 ⑤舍身遮擋
→
→
→
→
(3)文中畫橫線的句子,體會(huì)杜富國的心理活動(dòng),說說他當(dāng)時(shí)心里是怎樣想的。
(4)品讀文中畫波浪線的句子,說說從這句話里可以看出杜富國怎樣的品質(zhì)。
發(fā)布:2024/11/10 0:0:2
組卷:197
引用:3
難度:0.5
解析
2.
課外閱讀。
家鄉(xiāng)的蒿筍
我的家鄉(xiāng)--武進(jìn)市,有一種“專利特產(chǎn)”--蒿筍。它有一個(gè)奇怪的特性,就是它只產(chǎn)于江陰到丹陽之間沿長江的地段。過了這個(gè)地段,穿鄉(xiāng)過村,也難于尋覓它的蹤跡了。家鄉(xiāng)流傳著一個(gè)美麗的傳說:當(dāng)年王母娘娘下凡云游人間,來到我們這魚米之鄉(xiāng)時(shí),看到這兒物產(chǎn)豐富,風(fēng)景秀麗,人民善良,心里留戀不舍,離去時(shí)便把頭上的銀簪留在了江邊。從此以后,這里就有了潔白美味的蒿筍。
每年初春,江邊的蘆葦剛剛發(fā)芽,蒿筍便隨之探出了小腦袋,到了春夏之交,蘆葦在河灘上織成青紗帳,蒿筍經(jīng)過一個(gè)春天的生長,變得白白胖胖了。它們把身子隱藏在蘆葦叢中,等待人們?nèi)ゲ杉?。人們把新鮮的蒿筍剝?nèi)チ艘粚油馄ぃ懵冻隽死锩鏉嵃谉o瑕的筍芯,鮮嫩得仿佛吹彈可破--這便可以用來制作鮮美的菜肴了。蒿筍的吃法很多,
每種做法各有各的妙處,
總少不了鮮、嫩、香、脆這四大特點(diǎn)。
這個(gè)季節(jié),正值長江邊上又一特產(chǎn)--籽蝦上市的時(shí)候。于是,蒿筍燒籽蝦也就成為家鄉(xiāng)的一道名菜,人們形象地稱之為“銀條托金蝦”。瞧,白嫩的蒿筍上托著鮮紅金亮的籽蝦,紅白相間,看一眼就會(huì)使人心醉;撲鼻的濃香沁人心脾,仿佛滲入了每一個(gè)細(xì)胞,使人胃口大開,垂涎欲滴;夾一段放入口中,只那么輕輕一咬,隨著“咔”的一聲脆響,一股奇特的鮮味從舌尖漸漸擴(kuò)散開來,一直鮮到心里。
蒿筍
香濃味鮮,美味可口,
有著很高的營養(yǎng)價(jià)值。它含有豐富的維生素A和多種微量元素,還有降低膽固醇、防止血管硬化的功效呢!
來吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來作客,勤勞淳樸的家鄉(xiāng)人們一定會(huì)讓您嘗嘗家鄉(xiāng)的珍品--蒿筍!
(1)在文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(2)寫出下列詞語的反義詞。
美麗--
善良--
隱藏--
(3)蒿筍生長在哪里?請(qǐng)用直線畫出有關(guān)的句子。
(4)用蒿筍做的菜有哪些特點(diǎn)?
。
發(fā)布:2024/11/10 14:0:1
組卷:258
引用:5
難度:0.5
解析
3.
母愛是一根穿針線
母親為兒子整理衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動(dòng)了。她決定給兒子釘一下。||
兒子很年輕,卻已經(jīng)是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她就是作家的母親!
屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的噼噼啪啪聲,為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時(shí),不敢弄出一點(diǎn)幾聲響,唯恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管,針就插在線管上。她把它取出來,輕輕推好抽屜??伤龅搅寺闊?,當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個(gè)月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,就是穿不上。她不相信視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì),再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近,再試一次——還是失敗。再試……可線仍未穿進(jìn)針眼里。||
兒子在對(duì)文章進(jìn)行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,
怔
(zhèng zhēng)住了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相
處
(chà chǔ),可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的“孔”,可她還是不甘心放棄。兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情,也沒有關(guān)心過她的衣食起居了?!皨?,我來幫你?!眱鹤与x開電腦,只一
剎
(chà shà)那,絲線穿針而過。母親笑靨如花,用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)。||
兒子知道今后該怎樣做了。因?yàn)?,母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根線,實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。||
(1)在加點(diǎn)字的正確讀音下畫“√”。
(2)文中省略號(hào)的用法是:
。
(3)閱讀全文,思考母親“美麗的夢(mèng)”是什么?
(4)短文是按照
的順序?qū)懙摹?br />(5)短文已用“||”分成了四部分,請(qǐng)歸納第三部分的大意。
(6)文章結(jié)尾說“兒子知道今后該怎樣做了”。你知道他該怎樣做嗎?
發(fā)布:2024/11/10 4:30:2
組卷:190
引用:3
難度:0.5
解析
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