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用分子、原子的知識填空：水變成水蒸氣時，水
分子
分子
沒有變，只是水
狀態(tài)
狀態(tài)
發(fā)生了改變，該變化是
物理
物理
變化（填物理或化學），畫出氧的原子結構圖
，寫出氧原子的符號
O
O
，畫出氧的離子結構圖
，寫出氧的離子符號
O^2-
O^2-
．畫出鋁的原子結構圖
，寫出鋁原子的符號
Al
Al
，畫出鋁的離子結構圖
，寫出鋁的離子符號
Al³⁺
Al³⁺
．

【考點】分子的定義與分子的特性；化學符號及其周圍數(shù)字的意義；化學變化和物理變化的判別；原子結構示意圖；離子符號的含義及書寫．

【答案】分子；狀態(tài)；物理；菁優(yōu)網(wǎng)

；O；

；O^2-；

；Al；

；Al³⁺

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

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發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：6引用：1難度：0.5

相似題

1．水是我們熟悉的物質(zhì)，通過學習化學和關注新聞報道以后，我們對水有了一些新的認識．
（1）知道了水的微觀結構．構成水的粒子表示為

（填序號）．

（2）懂得愛護水資源．愛惜水的正確做法是

（填序號）
A．右江水量充足，沿岸居民不須節(jié)約用水        B．生活污水可任意排放
C．用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田                   D．加強河道管理，保證水質(zhì)
（3）認識了水的化學性質(zhì)．氫化鈣（CaH₂）固體可用于登山隊員的能源提供劑，它和水反應生成氫氧化鈣和氫氣，反應的化學方程式為

．
（4）認識了水的用途
①在粗鹽提純中：水做

；過濾時玻璃棒的作用是

．
②今年“世界水日”的主題是：水與能源．世界能源的大約20%來自水力發(fā)電（簡稱水電）．水電是一種

（填“可再生”或“不可再生”）能源．發(fā)展水電的優(yōu)點是

（填序號）．
A．可減緩化石能源的消耗                     B．水力發(fā)電產(chǎn)生大量的溫室氣體
C．建水壩淹沒土地                           D．進行高成本的庫區(qū)移民．
發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：51引用：31難度：0.5
解析
2．“立冬報喜獻三瑞，小雪鵝毛片片飛”，是對二十四節(jié)氣中“立冬”和“小雪”的形象描述。雪是由水蒸氣凝華而形成的，在這一過程中發(fā)生改變的是（　?。?/h2>
A．水分子間間隔 B．水分子個數(shù)
C．水分子質(zhì)量 D．水分子體積
發(fā)布：2024/11/8 22:30:1組卷：74引用：6難度：0.8
解析

3．某化學興趣小組為探究分子的運動情況，在T形管的粗玻璃管里，固定一根濕潤的酚酞濾紙條，完成下列實驗。實驗一：將濃氨水加入左側試管中，3分鐘后觀察到ba段濾紙條先變紅。實驗二：換一根濕潤的酚酞濾紙條，微微加熱試管，發(fā)現(xiàn)ba段濾紙條更快變紅。下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

A．實驗中使用氣球是為了緩沖管內(nèi)氣壓的驟然升高

B．實驗一和實驗二對比說明溫度升高，分子運動速率加快

C．實驗一能說明分子不停做無規(guī)則運動，還能說明相同條件下氨氣的密度比空氣小

D．如果將試管放入冰水中，濕潤的酚酞濾紙條不會變紅

發(fā)布：2024/11/5 12:0:1組卷：525引用：22難度：0.8

解析

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A．水分子間間隔	B．水分子個數(shù)
C．水分子質(zhì)量	D．水分子體積

2．“立冬報喜獻三瑞，小雪鵝毛片片飛”，是對二十四節(jié)氣中“立冬”和“小雪”的形象描述。雪是由水蒸氣凝華而形成的，在這一過程中發(fā)生改變的是（ ?。?/h2>

2．“立冬報喜獻三瑞，小雪鵝毛片片飛”，是對二十四節(jié)氣中“立冬”和“小雪”的形象描述。雪是由水蒸氣凝華而形成的，在這一過程中發(fā)生改變的是（　?。?/h2>