菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年河北省高二(上)聯(lián)考?xì)v史試卷(12月份)
>
試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 二戰(zhàn)后,隨著經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展,日本高度重視海洋科技創(chuàng)新,于1968年發(fā)布《日本海洋科學(xué)技術(shù)》,制定了促進(jìn)日本先進(jìn)工業(yè)技術(shù)在海洋領(lǐng)域拓展應(yīng)用的相關(guān)措施。隨后,日本又出臺了《海域開發(fā)基本構(gòu)想及推進(jìn)海洋開發(fā)方針政策的長期展望》,提出了以海洋技術(shù)為先導(dǎo),著重開發(fā)包括海洋衛(wèi)星設(shè)計制造和深海資源開發(fā)技術(shù)等海洋高新技術(shù),以促進(jìn)日本的海洋科技創(chuàng)新和提高國際競爭力。為了彌補(bǔ)自身資源、技術(shù)的不足,日本政府與美國、法國等世界大國的海洋科研機(jī)構(gòu)在海洋高科技領(lǐng)域進(jìn)行大量的交流合作,參與聯(lián)合國的海洋科學(xué)調(diào)查項目,獲取最先進(jìn)的數(shù)據(jù),為本國的海洋科技發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
——摘編自王樹文、王琪《美日英海洋科技政策發(fā)展過程及其對中國的啟示》
材料二 進(jìn)入21世紀(jì),美國出臺了一系列的海洋科技發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,特別是2007年發(fā)布的《規(guī)劃美國今后十年海洋科學(xué)事業(yè):海洋研究優(yōu)先計劃和實(shí)施戰(zhàn)略》,對此后美國海洋科學(xué)事業(yè)產(chǎn)生了重要影響。該規(guī)劃充分吸收了美國社會各界對海洋科學(xué)事業(yè)發(fā)展的意見和共識,從保持美國海洋科技國際領(lǐng)先地位的戰(zhàn)略高度出發(fā),以人類與海洋相互作用為視角,從當(dāng)前大量海洋科技問題中篩選今后10多年亟待解決的重大科技問題??鐚W(xué)科和學(xué)科交叉研究受到海洋科技界的推崇。美國海洋科技主管機(jī)構(gòu)認(rèn)為,打破傳統(tǒng)的學(xué)科界限,有利于技術(shù)轉(zhuǎn)讓和科學(xué)進(jìn)步??鐚W(xué)科的海洋綜合研究可以實(shí)現(xiàn)海洋科學(xué)數(shù)據(jù)共享,以建立廣泛的聯(lián)合和協(xié)作,推動海洋科學(xué)的創(chuàng)新。海洋基礎(chǔ)研究的價值和作用更受重視,基礎(chǔ)研究的突破對所有重點(diǎn)研究創(chuàng)新成果的應(yīng)用起著決定作用。美國海洋科學(xué)研究為美國海洋事業(yè)的發(fā)展與強(qiáng)盛提供了重要的支撐。
——摘編自石莉《美國海洋科技發(fā)展趨勢及對我們的啟示》(2008年)
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出二戰(zhàn)后日本海洋科技快速發(fā)展的原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括21世紀(jì)美國海洋科技發(fā)展的主要特點(diǎn),并綜合材料分析日、美海洋科技發(fā)展給我國的啟示。
【考點(diǎn)】
戰(zhàn)后西歐和日本的發(fā)展
;
美國霸權(quán)主義
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/7/7 8:0:9
組卷:2
引用:3
難度:0.5
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正