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2019-2020學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市南雅中學(xué)高一(下)入學(xué)政治試卷
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試題詳情
近年來(lái),大學(xué)生因落入“校園貸”陷阱而引發(fā)的悲劇頻頻出現(xiàn)。今年8月,南京一大學(xué)生因借“校園貸”跳樓身亡,在其去世后的數(shù)天時(shí)間里,家人仍不斷收到數(shù)個(gè)網(wǎng)貸平臺(tái)的催款電話。這啟示我們( ?。?br />①貸款消費(fèi)就是超前消費(fèi),危害巨大
②應(yīng)樹立適度消費(fèi)、理性消費(fèi)觀念
③只能根據(jù)自己的當(dāng)前可支配收入進(jìn)行消費(fèi)
④增強(qiáng)法律意識(shí),遠(yuǎn)離非法消費(fèi)貸
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【考點(diǎn)】
樹立正確的消費(fèi)觀
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:6
引用:4
難度:0.6
相似題
1.
2011年3月11日,日本發(fā)生9.0級(jí)強(qiáng)烈地震并引發(fā)海嘯。在地震中受損的福島核電站出現(xiàn)核泄漏現(xiàn)象,核輻射超標(biāo),引起了作為日本近鄰的中國(guó)的一些民眾的恐慌。有人謠傳食用碘鹽可預(yù)防核輻射,海水被放射性物質(zhì)污染而沒(méi)法再提煉鹽,廣東、浙江、安徽、江西等多地市民搶購(gòu)碘鹽,導(dǎo)致食鹽脫銷。這一現(xiàn)象表明( )
①生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量、水平
②商品的質(zhì)量、性能會(huì)影響消費(fèi)者對(duì)該商品的需求
③消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)樹立科學(xué)的消費(fèi)觀,避免盲從,理性消費(fèi)
④消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用,消費(fèi)需求增加將擴(kuò)大食鹽生產(chǎn)。
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/11/10 8:0:1
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
2.
2023年全國(guó)節(jié)能宣傳周的主題為“節(jié)能降碳,你我同行”。在7月10日的啟動(dòng)儀式上,現(xiàn)場(chǎng)連線有關(guān)企業(yè)展示了數(shù)字技術(shù)為節(jié)能降碳帶來(lái)的新變化,推動(dòng)節(jié)能降碳先進(jìn)技術(shù)研發(fā)和推廣應(yīng)用。后續(xù)幾日還將開展全國(guó)低碳日、綠色低碳生活、全國(guó)節(jié)能宣傳周進(jìn)家庭等活動(dòng)。節(jié)能宣傳周系列活動(dòng)的開展可以( ?。?br />①?gòu)?qiáng)化企業(yè)綠色發(fā)展理念,為適應(yīng)氣候環(huán)境變化作出貢獻(xiàn)
②引導(dǎo)全民踐行低碳生活方式,形成合理用能的社會(huì)風(fēng)尚
③以市場(chǎng)化手段帶動(dòng)消費(fèi)端減碳,引導(dǎo)居民綠色低碳生活
④推動(dòng)企業(yè)加快降碳步伐,確?!半p碳”遠(yuǎn)景的順利實(shí)現(xiàn)
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
發(fā)布:2024/9/1 4:0:8
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
3.
國(guó)家倡導(dǎo)合理控制室內(nèi)空調(diào)溫度,減少無(wú)效照明;鼓勵(lì)步行、自行車和公共交通等低碳出行,有序發(fā)展網(wǎng)絡(luò)預(yù)約拼車、自行車租賃、民宿出租、舊物交換利用,在中小學(xué)校試點(diǎn)校服、課本循環(huán)利用等。以上舉措旨在倡導(dǎo)( ?。?br />①綠色消費(fèi),提高資源利用效率,推動(dòng)節(jié)能減排
②適度消費(fèi),做到消費(fèi)與自己的經(jīng)濟(jì)承受能力相適應(yīng)
③保護(hù)環(huán)境,人與自然和諧共生,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展
④理性消費(fèi),促進(jìn)物質(zhì)消費(fèi)與精神消費(fèi)的協(xié)調(diào)發(fā)展
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/9/14 0:0:8
組卷:2
引用:3
難度:0.6
解析
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