當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年河北省張家口市宣化區(qū)九年級(jí)（上）段考化學(xué)試卷> 試題詳情

84消毒液、H₂O₂溶液都是常用消毒劑，興趣小組對(duì)兩種消毒劑進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。
【查閱資料】84消毒液的有效成分是次氯酸鈉（化學(xué)式為NaClO）。
【實(shí)驗(yàn)1】取少量84消毒液于試管中，滴加H₂O₂溶液，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生；然后
把帶火星的木條伸入試管中，帶火星的木條復(fù)燃
把帶火星的木條伸入試管中，帶火星的木條復(fù)燃
（填寫實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象），證明產(chǎn)生的氣體是氧氣。
【提出問(wèn)題】在上述反應(yīng)中，NaClO的作用是什么？
【作出猜想】猜想一：作反應(yīng)物，NaClO與H₂O₂溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；
猜想二：作
催化劑
催化劑
，類似分解H₂O₂溶液制氧氣時(shí)MnO₂的作用。
【實(shí)驗(yàn)2】
①按圖所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置，并
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性
。
②向錐形瓶中加入30mL 84消毒液，注射器中吸入25mLH₂O₂溶液。
③……

【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律；氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；催化劑的特點(diǎn)與催化作用．

【答案】把帶火星的木條伸入試管中，帶火星的木條復(fù)燃；催化劑；檢查裝置氣密性

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.5

相似題

1．學(xué)習(xí)了酸雨及酸的性質(zhì)后，同學(xué)們知道了煤（含有C、H、O、S等元素）燃燒產(chǎn)生的二氧化硫是形成酸雨的主要原因之一。同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下制作了“酸雨形成及危害的模型”來(lái)研究酸雨形成的原因及危害，并設(shè)計(jì)了評(píng)價(jià)表。圖1是小科制作的模型。

評(píng)價(jià)表：

評(píng)價(jià)指標(biāo) 優(yōu)秀合格待改進(jìn)

指標(biāo)一密封性好，能除去大部分污染氣體密封性好，能除去小部分污染氣體密封性不好，不能除去污染氣體

指標(biāo)二能通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明煤燃燒產(chǎn)生的氣體是SO₂ 有實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，但不能說(shuō)明煤燃燒產(chǎn)生SO₂ 沒(méi)有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

指標(biāo)三能通過(guò)多個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象顯示酸雨的危害能通過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象顯示酸雨的危害不能通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象顯示酸雨的危害

（1）根據(jù)評(píng)價(jià)表，該模型的指標(biāo)一可被評(píng)為優(yōu)秀。因?yàn)樵撗b置可以除去大部分污染氣體，原因是氫氧化鈉溶液具有

的性質(zhì)。
（2）該模型的指標(biāo)二被評(píng)為合格的原因是，煤燃燒還能產(chǎn)生

氣體，也能使浸有紫色石蕊試液的棉花變紅。
（3）該模型的指標(biāo)三被評(píng)為待改進(jìn)，于是小科設(shè)計(jì)了圖2、圖3兩種模型。這兩種改進(jìn)模型中，圖

的模型能被評(píng)為合格。

發(fā)布：2024/11/16 8:0:2組卷：14引用：0難度：0.5

解析

2．某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%．
（1）右圖中A儀器的名稱是

，燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是：

。
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的

%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻?br />發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：氮?dú)馐窃趺礈p少的呢？
假設(shè)一：氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少。
假設(shè)二：

。
查閱資料：
鎂條在氮?dú)庵腥紵?，生成氮化鎂（Mg₃N₂）固體，反應(yīng)的方程式為：

，反應(yīng)類型為

，其中氮化鎂中氮的化合價(jià)是

。鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂，反應(yīng)的方程式為

，該反應(yīng)的類型是

。
（3）通過(guò)以上探究，你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí)：

、

。（請(qǐng)寫出兩點(diǎn)）。
（4）小芳為測(cè)定Vc藥片中維生素C（化學(xué)式為C₆H₈O₆）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
取Vc藥片2g,共消耗I₂的質(zhì)量為2.54g.請(qǐng)你幫助小芳計(jì)算該Vc藥片中維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（反應(yīng)原理：C₆H₈O₆+I₂=C₆H₆O₆+2HI ）
發(fā)布：2024/11/18 8:0:1組卷：13引用：4難度：0.3
解析
3．酸雨對(duì)于環(huán)境的影響很大．某化學(xué)活動(dòng)小組圍繞著酸雨形成的原因展開(kāi)了相關(guān)研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)．他們查閱資料后知道，酸雨的形成主要是由于某些化石燃料燃燒后的產(chǎn)物中含氮的氧化物（如二氧化氮）和硫的氧化物（如二氧化硫），這些物質(zhì)溶于水后會(huì)生成相應(yīng)的酸，從而形成酸雨．二氧化硫和水能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成相應(yīng)的酸呢？圍繞著這一問(wèn)題，他們展開(kāi)了如下實(shí)驗(yàn)探究．
提出問(wèn)題：二氧化硫和水能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成相應(yīng)的酸？
作出猜想：二氧化硫和水能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成相應(yīng)的酸．
查閱資料：
①檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)的成分是否為酸，酸堿指示劑是一種常用的方法．
②紫色石蕊試液是一種常用的酸堿指示劑，遇酸會(huì)變成紅色．
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：他們向水中通入二氧化硫氣體，然后滴入紫色石蕊試液，發(fā)現(xiàn)試液變紅，得出結(jié)論，二氧化硫能夠和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成相應(yīng)酸．
反思交流：有同學(xué)提出疑問(wèn)，紫色石蕊試液變紅，不一定能證明是二氧化硫和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的酸造成的，也可能是

和水使紫色石蕊試液變紅．
修改實(shí)驗(yàn)于是，他們又重新設(shè)計(jì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取四朵小花，用紫色石蕊試液染成紫色，然后將其烘干成為干燥的紫花，分別按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)，完成下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)A中會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是

，這說(shuō)明酸可以使紫色石蕊變紅．
（2）實(shí)驗(yàn)B中紫色小花不變紅，證明

．
（3）實(shí)驗(yàn)C中的現(xiàn)象為紫色小花不變紅，證明二氧化硫不能紫色石蕊變紅．
（4）實(shí)驗(yàn)D中的現(xiàn)象紫色小花變紅，證明二氧化硫和水反應(yīng)后的生成物是紫色石蕊變紅．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：二氧化硫和水能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成相應(yīng)的酸．
總結(jié)提升：修改后的實(shí)驗(yàn)方案，運(yùn)用了

法的思想設(shè)計(jì)了一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，更嚴(yán)謹(jǐn)，更有說(shuō)服力．
發(fā)布：2024/11/16 8:0:2組卷：8引用：1難度：0.3
解析

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評(píng)價(jià)指標(biāo)	優(yōu)秀	合格	待改進(jìn)
指標(biāo)一	密封性好，能除去大部分污染氣體	密封性好，能除去小部分污染氣體	密封性不好，不能除去污染氣體
指標(biāo)二	能通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明煤燃燒產(chǎn)生的氣體是SO₂	有實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，但不能說(shuō)明煤燃燒產(chǎn)生SO₂	沒(méi)有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
指標(biāo)三	能通過(guò)多個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象顯示酸雨的危害	能通過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象顯示酸雨的危害	不能通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象顯示酸雨的危害