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2022-2023學(xué)年廣東省深圳市龍城高級(jí)中學(xué)、深圳第二高級(jí)中學(xué)高一(下)期中語文試卷
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成下列各題。
瑰寶
王晉康
2050年12月,我離開設(shè)在太空城的時(shí)空管理局,回鄉(xiāng)探望未婚妻梔子。那天是阿炳先生逝世百年紀(jì)念日,阿炳是她最崇敬的音樂家,是她心中的神祇。她在音樂廳舉辦阿炳二胡曲獨(dú)奏音樂會(huì),當(dāng)《二泉映月》的旋律從琴弓下淙淙地淌出來,我仿佛聽到了天籟。那是瞎子阿炳想象中的無錫惠泉山美景,月色空明,泉聲空靈,白云悠悠,松濤陣陣。這是大自然最深處流出來的凈泉,是人類心靈最深處的諧振。琴弓飛速抖動(dòng),梔子流淚了,觀眾也流淚了。當(dāng)最后一縷琴聲在大廳中敘散后,臺(tái)下響起暴雨般的掌聲。
回到家,梔子還沉浸在滋蕩的情緒中,她說:“阿炳先生的樂曲是偶然飄落人間的仙音,是人類不可多得的至寶。先生一生窮愁潦倒,但有《二泉映月》傳世,他的一生也就值了!”
她的目光里燃燒起癡狂的火焰:“何漢,據(jù)說阿炳先生能演奏300多首樂曲!可惜它們永遠(yuǎn)失傳了。一想到這些丟失的瑰寶,我就心如刀割!”
“我們?nèi)フ业侥切┦涞墓鍖殻 彪m然時(shí)空管理局的規(guī)定十分嚴(yán)格,處罰嚴(yán)厲無情,但是,我顧不得了。
我們選擇了1946年的惠山寺廟會(huì)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛結(jié)束,勝利的喜悅中夾雜著凄楚困苦。廟會(huì)里人頭攢動(dòng),江湖藝人在敲鑼打鼓、翻筋斗、跳百索、立僵人,地?cái)偵蠑[著泥人大阿福。我穿著長(zhǎng)袍,梔子穿著素花旗袍,在一條小巷里等待。小巷鋪著青石板,青磚壘就的小門洞上爬著百年紫藤,銀杏樹從各家小院中探出枝葉。
阿炳的琴聲從巷子深處涌來,是《聽松》,沉雄有力,氣魄宏大。兩個(gè)身影在拐角出現(xiàn),前邊是一位中年女人,穿藍(lán)布大襟上衣,手里牽著阿炳長(zhǎng)袍的衣角,顯然是他的夫人董彩娣。阿炳戴著墨鏡和舊禮帽,肩上、背上掛著琵琶、笛子和笙,一把二胡用布帶托在胯部之上,邊走邊拉。
他們走過去了,梔子還在呆望著。我推推她,她才如夢(mèng)初醒。我們趕緊追上阿炳,把激光錄音頭對(duì)準(zhǔn)琴筒。阿炳的琴聲連綿不斷,起承時(shí)流轉(zhuǎn)自然。阿炳的操弓如云中之龍,天矯多變,而貫穿始終的基調(diào)蒼涼高遠(yuǎn)。阿炳一直不停地演奏著,物我兩忘,與音樂融為一體。
整整一天,我們像導(dǎo)盲犬一樣走在先生前面。直到夕陽西斜,董彩娣拉著丈夫返回,在青石板上拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。我和梔子坐時(shí)間車趕回,用整整一夜的時(shí)間聽錄音,做統(tǒng)計(jì)。先生共演奏了270首樂曲,梔子說,它們幾乎都是精品,其中至少有15首是堪與《二泉映月》媲美的極品!梔子欣喜得難以自禁:“漢,知道你對(duì)人類做出了多大的貢獻(xiàn)嗎??jī)?chǔ)師竹、楊蔭瀏先生只錄下6首,我們錄下270首呀?!?br /> 梔子說:“今天再去一次,請(qǐng)先生親自為他的樂曲定出名字好嗎?”
我不能不同意:“咱們要盡量早點(diǎn)返回,不要忘了,我們是未經(jīng)批準(zhǔn)的時(shí)間偷渡者?!?br /> 這天春雨淅淅,我們?cè)诮稚蠜]等到先生,便輾轉(zhuǎn)打聽,來到先生的家。一座破房,門廊下四個(gè)孩子在玩耍,他們是董彩娣前夫的孩子,個(gè)個(gè)衣衫襤褸、渾身臟污。董彩娣不在家,孩子們說她“縫窮”(給單身窮人做針線活)去了。阿炳先生坐在竹椅上,仍戴著墨鏡和禮帽,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備出門。他側(cè)耳聽我們進(jìn)屋,問:“是哪位貴客?”
梔子趨步上前,鞠躬說:“阿炳先生,華先生,我們把您昨天的演奏全錄下來了,請(qǐng)您聽聽,告訴我們每首曲子的曲名,好嗎?”
先生點(diǎn)頭說:“好呀?!?br /> 梔子打開激光錄音機(jī),第一首先放《二泉映月》。凄楚優(yōu)美的琴聲響起來,阿炳先生渾身一顫,側(cè)耳聆聽一會(huì)兒,急迫地問:“你們哪位在操琴?拉得這么好?”
梔子的淚水慢慢溢出眼眶:“先生,是您呀,這是您的錄音?!?br /> 原來先生剛才沒聽懂梔子的話,他不知道什么是錄音。梔子做了解釋,把錄音重放了一遍,阿炳入迷地傾聽著。一曲既畢,梔子說:“先生,這是你的一首名曲,它已經(jīng)……”她改了口,“它必將留傳千秋。請(qǐng)給它一個(gè)名字吧?!?br /> 阿炳蒼涼地說:“姑娘,我盼知音盼了一輩子,今天才盼來啦。這首曲子我常稱它“瞎拉拉”,若要起名字,就叫——“二泉月冷”吧?!?br /> 梔子繼續(xù)播放,阿炳也一首首給出曲名??熘形缌耍暝较略酱?,董彩娣回來了。我們都沉浸在音樂氛圍中,沒注意到她坐立不安的樣子。她終于打斷阿炳的話頭,伏在他耳邊輕聲說著什么。
我皺著眉頭對(duì)梔子說:“她好像說要把琵琶當(dāng)出去,買點(diǎn)兒肉菜招待我們?!?br /> 梔子眼眶紅了,急急掏出錢包:“先生,我這兒有錢!”她肯定想起人民幣不能使用,又急忙扯下耳環(huán)和項(xiàng)鏈:“這是足金的首飾,師母請(qǐng)收下!”
我厲聲喝道:“梔子!”
梔子扭回頭看看我,這才想起出發(fā)前我嚴(yán)厲的囑咐。她無奈地看看阿炳夫婦,淚水奪眶而出。忽然她朝阿炳跪下,伏地不起,肩膀猛烈地抽動(dòng)。阿炳先生對(duì)妻子低聲交代著,讓她到某個(gè)熟人那兒借錢。趁這當(dāng)兒,我急忙扯起梔子離開,甚至沒向阿炳夫婦告別。
我曾再三向梔子交代:“時(shí)間旅行者不允許同異相時(shí)空有任何物質(zhì)上的交流。這是旅行者必須遵守的道德底線。如果把原子彈帶給希特勒,把獵槍帶給尼安德特人,甚至只是把火柴帶給藍(lán)田猿人……歷史該如何震蕩不已!過度劇烈的震蕩有可能導(dǎo)致時(shí)空結(jié)構(gòu)大崩潰?!?br /> 回到時(shí)間車?yán)铮瑮d子啜泣不已,激動(dòng)地說:“這樣偉大的音樂家,你能忍心旁觀他受苦受難,四年之后就吐血而死?漢,我們把阿炳先生接回2050年吧!”
我啟動(dòng)了時(shí)間車:“我們只是時(shí)間旅行者,不能改變歷史的。需要改變的太多了,你能把岳飛、梵高、耶穌都帶回到現(xiàn)代?想都不能想啊?!?br /> 梔子悲傷地沉默了很久,低聲說:“只要這些音樂能活下去,先生也會(huì)含笑九泉的?!?br />
(有刪改)
(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,正確的一項(xiàng)是
D
D
A.名曲《二泉映月》在文中多次出現(xiàn),一方面回應(yīng)題旨,另一方面也作為線索串聯(lián)起相隔一百多年的人物、場(chǎng)景和故事情節(jié)。
B.梔子認(rèn)為阿炳創(chuàng)作的270首樂曲幾乎都是精品,其中還不乏可與《二泉映月》媲美的極品,這是偶像崇拜帶來的審美錯(cuò)覺。
C.1946年的無錫城,廟會(huì)的熱鬧和小巷的清幽形成鮮明的對(duì)比,這為杰出民間音樂家阿炳的出場(chǎng)營(yíng)造出非同尋常的背景。
D.首段“我”對(duì)未婚妻梔子所演奏的二胡曲《二泉映月》的欣賞,為下文“我”決定陪梔子穿越時(shí)空尋找“瑰寶”作了鋪墊。
(2)關(guān)于文中第二次穿越和第一次穿越的異同,以下說法不正確的一項(xiàng)是
C
C
A.兩次穿越的時(shí)間很集中,就在前后兩天,但天氣卻有所不同,第一次是晴天,第二次是雨天,不同天氣營(yíng)造的不同氛圍和兩次穿越的結(jié)局相吻合。
B.兩次穿越抵達(dá)的地點(diǎn)都是20世紀(jì)40年代的無錫,但故事發(fā)生的具體場(chǎng)所有所不同,第一次主要是在阿炳前來賣藝的惠山寺廟會(huì)上,第二次則是在阿炳的家。
C.兩次穿越的梔子都和阿炳進(jìn)行了近距離的接觸,但第二次他們之間的交流更加深入,具體說來,他們面對(duì)面地進(jìn)行了從物質(zhì)、信息到情感多方面的交流。
D.兩次穿越都是為了失去的“瑰寶”,但具體目的有所不同,第一次是為了尋找樂曲,第二次是請(qǐng)阿炳給樂曲定名。兩次同時(shí)比較真實(shí)地還原了阿炳的生存狀態(tài)。
(3)試析文中梔子穿越前后的心理變化。
(4)科幻創(chuàng)意作品可以通過“時(shí)間車”來實(shí)現(xiàn)人物之間跨越百年的交流,這種跨越通過人物夢(mèng)境難以實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)結(jié)合文本思考,和破碎縹緲的夢(mèng)境相比,科幻創(chuàng)意作品有哪些優(yōu)勢(shì)?
【考點(diǎn)】
小說
;
內(nèi)容理解與概括
;
作品的體裁特征和表現(xiàn)手法
;
鑒賞作品文學(xué)形象
.
【答案】
D;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:5
引用:3
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成問題。
愛情信使
【美】歐?亨利
在這樣的季節(jié),公園里很少見到游人。這位坐在路邊長(zhǎng)椅上的年輕姑娘,大概是想出來搶先品嘗春天來臨的滋味。她靜靜地坐在那里,沉思著,臉上顯出幾分憂郁和傷感。
一個(gè)身材高大的年輕小伙子,沿著她附近的一條小道匆匆穿過公園,身后跟著一個(gè)男孩,替他拿著手提箱。小伙子看見姑娘,臉上馬上紅一陣白一陣的。他從離她僅有幾米遠(yuǎn)的地方經(jīng)過,但那姑娘卻好像根本沒有看到他似的。
他又往前走了四五十米遠(yuǎn),在一邊的長(zhǎng)椅上坐下。男孩扔下手提箱,兩只機(jī)靈的眼睛不解地盯著他看。他對(duì)男孩說:
“我想請(qǐng)你傳個(gè)話給坐在那邊椅子上的姑娘,告訴她我是打從這兒路過去火車站的,我要去舊金山。你對(duì)她說,因?yàn)樗愿肋^我不許跟她說話,也不許給她寫信,我只好用這種方法最后一次請(qǐng)求她:為了我們舊日的情誼,別再這樣感情用事。你對(duì)她說,無緣無故地指責(zé)并甩掉一個(gè)不該這樣對(duì)待的人,既不說明理由,又不給人以解釋的機(jī)會(huì),這有悖于她善良的本性。去,就這樣告訴她吧?!?br /> 小伙子給男孩手里塞了一枚硬幣。小男孩朝小伙子望了一會(huì)兒,然后撒腿就跑開了。他走近姑娘身旁,先是猶豫了一下,隨即便大大方方地說:
“小姐,那--那邊椅子上的先生派我來向您打個(gè)招呼,表白他的心意。要是你不認(rèn)識(shí)那小伙子,那他就是故意戲弄您,您--您只要說一聲,我在三分鐘之內(nèi)就能把警察叫來。要是果真您認(rèn)識(shí)他,那我--我就要把他那一大堆廢話說給您聽了?!?br /> 那姑娘聽他這么一說,臉上顯出了一點(diǎn)興趣。
“我--先前認(rèn)識(shí)那位先生,我想就不用勞駕警察了吧。你也可以替他表白,不過不要搞得像露天表演似的。”
“哦?!毙∧泻喩矶悸杽?dòng)起來,“他說他已將所有的衣服都收拾在那只手提箱里,要趕往舊金山。……他說您把他當(dāng)作薄情郎拒之門外,又不肯給他個(gè)分辯的機(jī)會(huì)。他說您給他的打擊太大?!?br /> 姑娘凝視著豎立在雜樹叢中的那座憂郁的雕像,沖著小信使說道:
“你去告訴那位先生,首要的是忠貞不貳和真誠(chéng)可信。請(qǐng)你告訴他,我已盡最大努力剖析自己,我知道自己的心靈深處需要什么,但更清楚它有軟弱的一面。這就是我不讓他解釋的原因。我不是憑道聽途說,也不是在證據(jù)不足的情況下指責(zé)他的?!?br />“請(qǐng)你告訴他,那天晚上,我從后面走進(jìn)花房,去給我母親折一朵玫瑰花。我親眼看見他和阿什伯頓小姐在粉紅色的夾竹桃底下。那場(chǎng)面真精彩,可是那依偎在一起的丑態(tài)卻成了不打自招的證據(jù)。我離開了花房,同時(shí)也丟棄了玫瑰花和我的理想。你把我的這番表白帶給那位先生吧?!?br />“實(shí)在不好意思,小姐,依……偎……在一起,給我解釋一下好嗎?”
“依偎--你就說親熱地靠在一起--要不,你就說靠得太近,叫人家無法保持一個(gè)正常的距離吧?!?br /> 小男孩又一溜煙地跑開了,沙礫在他的腳下飛濺開來,不一會(huì)兒到了另一張長(zhǎng)椅旁邊了。小伙子急切地投來詢問的目光。
“小姐說她懂得,當(dāng)--當(dāng)小伙子鬼話連篇地乞求和解時(shí),姑娘們最容易受騙上當(dāng),所以--那些甜言蜜語她一概不聽。她說她親眼看見你在花房里跟--跟一個(gè)姑娘摟抱在一起,正拼命地和那姑娘親熱。她看來實(shí)在惡心。她說你最好還是趁早趕你的火車去吧?!?br /> 小伙子輕輕地吹了個(gè)口哨,他眼睛一亮,突然有了主意。他迅速地將手伸進(jìn)大衣里邊的口袋,掏出了一封信遞給男孩,隨后又掏出一塊銀元給了他。
“把這封信給小姐送去,”他說,“請(qǐng)她看一看。你對(duì)她說,要是她早在自己理想的信念中摻進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)別人的信任的話,自己就不至于這么傷心了?!?br /> 信使又站在姑娘的面前了。
“那--那位先生說,你的那些想當(dāng)然的說法真讓他受了委屈。他說他不是那種花花公子,小姐,請(qǐng)你看看這--這--封信吧。我敢打賭,他是個(gè)清白的人,決不會(huì)錯(cuò)?!?br /> 姑娘猶豫了一下,打開信,看了起來。
親愛的阿諾德醫(yī)生:
上星期五晚上,我女兒出席沃爾德倫夫人家的宴會(huì),突然心臟病發(fā)作,差點(diǎn)兒暈倒在她家的花房里,當(dāng)時(shí)若不是您在旁扶住了她,并加妥善照料,我們也許就失去她了。特致函深表謝意。
永遠(yuǎn)感激您的羅伯特?阿什伯頓
姑娘晶瑩明亮的眼睛里閃動(dòng)著喜悅的淚花。
“那位先生要您的回音呢。”小男孩說。
“請(qǐng)你告訴那邊椅子上的先生,”她顫聲笑著說,“他的戀人現(xiàn)在就要他過來?!?br />(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.小說開頭寫姑娘“搶先品嘗春天來臨的滋味”,是為了表現(xiàn)姑娘內(nèi)心有美好的追求,“春天來臨”暗示了后文愛情的復(fù)活。
B.小說中小男孩機(jī)靈而可愛,他并未按原話傳達(dá),反說得有些夸張,但卻很好地傳遞了一對(duì)戀人的意思,增添了小說的戲劇性。
C.作者擅長(zhǎng)在平淡敘述中營(yíng)造喜劇效果,比如男孩說“三分鐘之內(nèi)就能把警察叫來”,以及要姑娘解釋“依偎”的意思,都令人忍俊不禁。
D.小說善用側(cè)面描寫來表現(xiàn)人物,“雜樹叢中的那座憂郁的雕像”烘托了姑娘的憂郁,“沙礫在他的腳下飛濺開來”則烘托出男孩的活潑。
(2)小說中男主人公阿諾德醫(yī)生有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(3)小說以“愛情信使”為標(biāo)題有什么妙處?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布:2024/11/15 1:0:1
組卷:9
引用:4
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的文字,完成各題。
可巧這日非正經(jīng)日期,親友來的少,里面不過幾位近親堂客,邢夫人、王夫人、鳳姐并合族中的內(nèi)眷陪坐。聞人報(bào):“大爺進(jìn)來了?!毙戏蛉说让γ伺惨巫觼砼c他坐。賈珍斷不肯坐,因勉強(qiáng)陪笑道:“侄兒進(jìn)來有一件事要求二位嬸娘并大妹妹。”邢夫人等忙問:“什么事?”賈珍忙說道:“嬸娘自然知道,如今孫子媳婦沒了,侄兒媳婦偏又病倒。我看里頭著實(shí)不成體統(tǒng)。怎么屈尊大妹妹一個(gè)月,在這里料理料理,我就放心了?!?br /> 那鳳姐素日最喜攬事,好賣弄才干。今見賈珍如此一來,他心中早已歡喜。賈珍又陪笑道:“也管不得許多了,橫豎要求大妹妹辛苦辛苦。我這里先與妹妹行禮,等事完了,我再到那邊府里去謝?!闭f著,就作揖下去,鳳姐還禮不迭。賈珍便命人取了寧國(guó)府的對(duì)牌來,命寶玉送與鳳姐。
一時(shí)女眷散后,這里鳳姐來至三間一所抱廈中坐了。因想:頭一件是人口混雜,遺失東西;第二件,事無專管,臨期推委;第三件,需用過費(fèi),濫支冒領(lǐng);第四件,事無大小,苦樂不均;第五件,家人豪縱,有臉者不能服約束,無臉者不能上進(jìn)。此五件實(shí)是寧國(guó)府中風(fēng)俗。
話說寧國(guó)府中都總管賴升聞知里面委請(qǐng)了鳳姐,因傳齊同事人等,說道:“如今請(qǐng)了西府里璉二奶奶管理內(nèi)事,倘或他來支取東西,或是說話,我們須要比往日小心些。每日大家早來晚散,寧可辛苦這一個(gè)月,過后再歇息,別把老臉面扔了。那是個(gè)有名的烈貨,臉?biāo)嵝挠?,一時(shí)惱了不認(rèn)人的!”
鳳姐即命彩明釘造簿冊(cè)。至次日卯正二刻,便過來了,吩咐彩明念花名冊(cè),按名一個(gè)一個(gè)叫進(jìn)來看視。吩咐道:“這二十個(gè)分作兩班,一班十個(gè),每日在內(nèi)單管親友來往倒茶,別的事不用管。這二十個(gè)也分作兩班,每日單管本家親戚茶飯,也不管別的事。這四十個(gè)人也分作兩班,單在靈前上香、添油、掛幔、守靈、供飯、供茶、隨起舉哀,也不管別的事。這四個(gè)人專在內(nèi)茶房收管杯碟茶器,要少了一件,四人分賠。這四個(gè)人……。”
說畢,又吩咐按數(shù)發(fā)茶葉、油燭、雞毛撣子、笤帚等物,一面又搬取家伙:桌圍、椅搭、坐褥、氈席、痰盒、腳踏之類。一面交發(fā),一面提筆登記,某人管某處,某人領(lǐng)物件,開得十分清楚。眾人領(lǐng)了去,也都有了投奔,不似先時(shí)只揀便宜的做,剩下苦差沒個(gè)招攬,各房中也不能趁亂迷失東西。便是人來客往,也都安靜了,不比先前紊亂無頭緒:一切偷安竊取等弊,一概都蠲了。
鳳姐不畏勤勞,天天按時(shí)刻過來,點(diǎn)卯理事,獨(dú)在抱廈內(nèi)起坐,不與眾妯娌合群,便有女眷來往也不迎送。
這日乃五七正五日上,鳳姐自入抱廈內(nèi)來。按名查點(diǎn),各項(xiàng)人數(shù)都已到齊,只有迎送親客上的一人未到。即命傳到,那人已張惶愧懼。鳳姐冷笑道:“我說是誰誤了,原來是你!你原比他們有體面,所以才不聽我的話?!蹦侨说溃骸靶〉奶焯於紒淼迷纾挥薪駜?,醒了覺得早些,因又睡迷了,來遲了一步,求奶奶饒過這次?!闭f著,只見榮國(guó)府中的王興媳婦來了,在前探頭。
鳳姐且不發(fā)放這人,卻先問:“王興媳婦作什么?”王興媳婦連忙進(jìn)去說:“領(lǐng)牌取線,打車轎網(wǎng)絡(luò)。”說著,將個(gè)帖兒遞上去。鳳姐命彩明念道:“大轎兩頂,小轎四頂,車四輛,共用大小絡(luò)子若干根,用珠兒線若干斤?!兵P姐聽了,數(shù)目相合,便命彩明登記,取榮國(guó)府對(duì)牌擲下。王興家的去了。
鳳姐方欲說話時(shí),見榮國(guó)府的四個(gè)執(zhí)事人進(jìn)來,都是要支取東西領(lǐng)牌來的。鳳姐命彩明要了帖念過,聽了一共四件,指兩件說道:“這兩件開銷錯(cuò)了,再算清了來取?!闭f著擲下帖子來。那二人掃興而去。
鳳姐因見張材家的在旁,因問:“你有什么事?”張材家的忙取帖兒回說:“就是方才車轎圍作成,領(lǐng)取裁縫工銀若干兩?!兵P姐聽了,便收了帖子,命彩明登記。待王興家的交過牌,得了買辦的回押相符,然后方與張材家的去領(lǐng)。
鳳姐便說道:“明兒他也睡迷了,后兒我也睡迷了,將來都沒了人了。本來要饒你,只是我頭一次寬了,下次人就難管,不如現(xiàn)開發(fā)的好?!钡菚r(shí)放下臉來,喝命:“帶出去,打二十板子!”一面又?jǐn)S下寧國(guó)府對(duì)牌:“出去說與來升,革他一月銀米!”眾人聽說,又見鳳姐眉立,知是惱了,不敢怠慢。那人身不由己,已拖出去挨了二十大板,還要進(jìn)來叩謝。鳳姐道:“明日再有誤的,打四十,后日的六十,有要挨打的,只管誤!”說著,吩咐:“散了罷。”窗外眾人聽說,方各自執(zhí)事去了。
(摘編自曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第十三、十四回)
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.選文中,作者既讓王熙鳳用自己的行事來體現(xiàn)其性格,也用寧國(guó)府中其他人的語言、行為、心理等從側(cè)面襯托其形象。
B.選文中,我們既看到了王熙鳳愛表現(xiàn)、愛耍威風(fēng)的一面,也看到了她殺伐決斷的管理才能及嚴(yán)于律己、不畏辛勞的一面。
C.選文敘事詳略得當(dāng),對(duì)鳳姐安排工作和處理遲到者等集中表現(xiàn)鳳姐性格特征之處詳細(xì)敘述,對(duì)其他不重要的環(huán)節(jié)則一帶而過。
D.在處理遲到事件時(shí),鳳姐有色(放下臉)、有聲(喝命)、有行(擲下對(duì)牌),一貫而下,作者繪聲繪色地寫出了鳳姐的威勢(shì)。
(2)作者寫王熙鳳處理遲到事件時(shí)又插入處理其他事情,紅學(xué)批評(píng)家脂硯齋評(píng)價(jià)這種寫法是“慣起波瀾,慣能忙中寫閑”,請(qǐng)結(jié)合文本分析“寫閑”的作用。
(3)王熙鳳協(xié)理寧國(guó)府表現(xiàn)了其卓越的管理才能,請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布:2024/11/14 23:0:2
組卷:5
引用:4
難度:0.7
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3.
閱讀下面的文字,完成下列各題。
醋栗
[注]
[俄]契訶夫
我們弟兄兩個(gè),我伊萬?伊萬內(nèi)奇和弟弟尼古拉?伊萬內(nèi)奇,他比我小兩歲。家父本來是騎兵,立有戰(zhàn)功升做軍官,給我們留下貴族的身份。我們的童年是在鄉(xiāng)間自由自在度過的。我們跟所有農(nóng)家孩子一樣,喜歡待在田野上、樹林里,看守馬匹、捕魚,以及諸如此類的事情……
尼古拉從十九歲起就坐進(jìn)省稅務(wù)局的辦公室。一年一年過去了,他還是坐在同一個(gè)位子上,抄寫那些老一套的公文,喜歡看報(bào),只讀廣告欄,說某地有若干俄畝耕地,連同草場(chǎng)、莊園一并出售。便總想著一件事情:怎樣回到鄉(xiāng)下去。他的這種念頭漸漸成為一種明確的愿望、一種理想,要在什么地方的河邊或湖畔買下一座小小的田莊。他腦子里經(jīng)?;没龌▓@的小徑、花叢、果樹等畫面,可是不知為什么,所有的畫面里必定有醋栗叢。他不能想象一座莊園,一處饒有詩意的安樂窩,居然會(huì)沒有醋栗。
他是個(gè)溫和善良的人,我喜歡他,可是這種把自己關(guān)在自家小莊園里過一輩子的愿望,我素來不同情。人們通常說:一個(gè)人只需要三俄尺的土地。三俄尺的土地是死尸所需要的地方,不是活人需要的。盼望有個(gè)莊園,像是不錯(cuò)??梢?,這種莊園也就是三俄尺土地。離開城市,離開斗爭(zhēng),離開生活的喧囂,隱居起來,躲在自己的莊園里,這算不得生活。人所需要的不是三俄尺土地,也不是一個(gè)莊園,而是整個(gè)地球,整個(gè)大自然,在那廣大的天地中,人才能夠盡情發(fā)揮他自由精神的所有品質(zhì)和特點(diǎn)。
幾年過去,他被調(diào)到另一個(gè)省工作,已年過四十,還在讀報(bào)上的廣告,還在攢錢。后來聽說他結(jié)婚了,目的還是買一座有醋栗的莊園。他娶了一個(gè)年老而難看的寡婦,他對(duì)她毫無感情,只因?yàn)樗掷镉袔讉€(gè)臭錢。他倆一起生活,他變得很吝嗇,經(jīng)常讓她吃個(gè)半飽,把她的錢存進(jìn)銀行卻寫在自己名下。她原先的丈夫是郵政支局局長(zhǎng),她過慣了吃餡餅、喝果子露酒的生活,現(xiàn)在,在第二個(gè)丈夫家里連黑面包也不多見。這種生活把她弄得憔悴不堪,三年不到干脆把靈魂交給了上帝。當(dāng)然,我的弟弟從來沒有想過對(duì)她的死負(fù)有責(zé)任。金錢如同伏特加,能把人變成怪物。
妻子死后,他通過代售人買了一個(gè)百余俄畝的田莊,有主人的正房,有仆人的下房,有花園,但沒有果園,沒有醋栗。我的尼古拉?伊萬內(nèi)奇毫不氣餒,立即訂購(gòu)了二十叢醋栗,動(dòng)手栽下,過起地主的生活來了。
我去探望過他。那天天氣很熱,到處都是溝渠、圍墻、籬笆,和栽成一行行的杉樹,弄得人不知道怎樣才能走進(jìn)院子里去。我朝一幢房子走去,迎面來了一條毛色紅褐的狗,皮球似的。它想叫幾聲,可又懶得張嘴。廚房里走出來一個(gè)廚娘,光著腳,很胖,像剛灌好的香腸。她告訴我,老爺吃過飯正在休息。我走進(jìn)屋里,他坐在床上,膝頭蓋著被子。他老了,胖了,皮肉發(fā)松,他的臉頰、鼻子、嘴唇,全都往前拱出去,看上去,跟豬那樣陷進(jìn)被窩里。
“哦,你在這兒過得怎么樣?”我問他。
“感謝上帝,我過得挺好?!?br /> 他已經(jīng)不是從前那個(gè)膽小怕事可憐的小職員了,而是真正的地主老爺。他已經(jīng)習(xí)慣這里的生活,過得很有滋味。他吃得很多,常去澡堂里洗澡。他已經(jīng)跟村社和兩個(gè)工廠打過土地官司。農(nóng)民若不稱呼他“老爺”,他就大為惱火。他關(guān)心自己的靈魂得救,做好事裝模作樣,不是實(shí)心實(shí)意的。當(dāng)初在稅務(wù)局里他甚至害怕持有個(gè)人的見解,現(xiàn)在呢,說的都是至理名言,而且用的是大臣的口氣。
“我了解老百姓,我會(huì)對(duì)付他們,”他說,“老百姓都喜歡我。我只消動(dòng)一動(dòng)手指頭,他們就會(huì)替我辦好我想要辦的所有事情?!边@些話,他都是面帶精明而善良的微笑說出來的。他不下二十遍反反復(fù)復(fù)地說:“我們這些貴族,我,作為一名貴族……”顯然他已經(jīng)不記得我們的祖父是個(gè)農(nóng)民。
傍晚,我們喝茶的時(shí)候,廚娘端來滿滿一盤醋栗,放在桌子上。這不是買來的,而是自家種的。自從栽下那些灌木以后,這還是頭一回收摘果子。尼古拉?伊萬內(nèi)奇眉開眼笑,足有一分鐘默默地、淚汪汪地看著醋栗,他激動(dòng)得說不出話來。隨后他把一枚果子放進(jìn)嘴里,得意地瞧著我,那副神態(tài)就像一個(gè)小孩子終于得到了自己心愛的玩具。
“真好吃!”他貪婪地吃著,不斷地重復(fù)道,“嘿,真好吃!你也嘗一嘗!”
醋栗實(shí)在又硬又酸。不過正如普希金所說:“對(duì)我們來說,喜愛使人高興的謊話,勝過喜愛許許多多的真理?!蔽铱吹搅艘粋€(gè)幸福的人,他心心念念的夢(mèng)想顯然已經(jīng)實(shí)現(xiàn),達(dá)到了生活中的目標(biāo),得到了想要的一切,他對(duì)自己的命運(yùn)和他本人都感到滿意了。不知什么緣故,往常我想起人的幸福,思想里不免夾雜著傷感的成分?,F(xiàn)在,面對(duì)著這個(gè)幸福的人,我的內(nèi)心充滿了近乎絕望的沉重感覺。入夜,我輾轉(zhuǎn)難眠,不要容自己昏睡!生活要有意義和目標(biāo)!
(選自《契訶夫短篇小說精選》,有刪改)
【注】《醋栗》創(chuàng)作于1898年,正值沙皇俄國(guó)民主解放運(yùn)動(dòng)高潮時(shí)期,作家致力于探索新生活。
(1)下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解與概括,不正確的一項(xiàng)是
A.《醋栗》講述了一個(gè)小人物人生全部理想就是為了擁有一座小莊園,而喪失原有的優(yōu)秀品質(zhì),變得庸俗、冷酷的故事。
B.“醋栗”在小說中不斷出現(xiàn),作為文章的線索貫穿始終,還象征了主人公尼古拉?伊萬內(nèi)奇為之一生追求的幸福和欲望。
C.醋栗果實(shí)其實(shí)又硬又酸,主人公尼古拉?伊萬內(nèi)奇卻裝出它真好吃的模樣,畢竟醋栗是他大半生向往的幸福生活的標(biāo)志。
D.《醋栗》末尾借普希金的話表達(dá)對(duì)真理以及真幸福的思考,對(duì)社會(huì)中沉浸于個(gè)人小幸福的狹陋思想和行為進(jìn)行了批判。
(2)下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說以小見大,通過一個(gè)癡迷醋栗的小職員的故事再現(xiàn)沙皇制下的凡俗人生,揭示當(dāng)時(shí)社會(huì)只關(guān)心個(gè)人小幸福的人是極少數(shù),具有批判性。
B.小說采用對(duì)比手法塑造尼古拉?伊萬內(nèi)奇這一前后反差巨大的形象。他原本善良,喜歡田野,熱愛自由;卻為一已夢(mèng)想,將整個(gè)人性扭曲了。
C.小說按順序展開一幅幅平淡卻寓意深刻的生活圖景,尼古拉童年時(shí)的原野、青年時(shí)的稅務(wù)局辦公室、當(dāng)?shù)刂鲿r(shí)的田莊等環(huán)境,都具有典型性。
D.小說并非一味地講述,作者借伊萬?伊萬內(nèi)奇的口發(fā)出了吶喊:生活要有意義和目標(biāo),幸福生活所需要的不是三俄尺土地,而是整個(gè)大自然。
(3)簡(jiǎn)要分析“我”的形象及作用。
(4)簡(jiǎn)要分析契訶夫小說《醋栗》中的諷刺藝術(shù)。
發(fā)布:2024/11/15 9:30:1
組卷:19
引用:7
難度:0.5
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