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閱讀材料,完成下列要求。
材料一 玉米、番薯、馬鈴薯這幾種美洲作物均適應(yīng)性較強,耐旱耐瘠,使過去并不適合糧食作物生長的砂礫瘠土、高崗山坡、深山老林等地成為宜種土地。于是,廣大居民“即芟盡草根,興種玉米、番薯、馬鈴薯、花生、芝麻之屬,彌山遍谷,到處皆有”,“南壩山地、高處、低坡,皆種苞谷,為釀酒、飼豬之用”。在中華民族數(shù)千年的歷史上,突出的人地矛盾以及庶民百姓的吃飯難問題都是困擾歷代統(tǒng)治者的死結(jié)。明中葉以后涌入中國并很快普及開來的糧食作物無疑起到了緩解這一死結(jié)的作用。因有耐瘠的美洲作物傳入,人口才能向土地貧瘠的地區(qū)流動,才能開山墾荒活命。但流民的這種墾荒種植是開山砍伐、粗放式經(jīng)營的。
--鄭南《美洲原產(chǎn)作物的傳入及其對中國社會影響問題的研究》材料二 不可避免的、無意的、不受歡迎的物種交流也在同時繼續(xù)著。由于19世紀(jì)交通運輸?shù)玫搅烁纳撇⒃絹碓矫芗?,咖啡銹菌和根瘤蚜蟲等害蟲開始在全世界范圍內(nèi)傳播?;魜y從孟加拉灣附近的原生地成功逃逸,并在19世紀(jì)初成為全球性的災(zāi)害。19世紀(jì)末,一種對牛來說極為致命的病毒--牛瘟病毒--蔓延到了非洲東部和南部。在那里消滅了高達(dá)90%的牛群,使牧民們一貧如洗。1918年,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后復(fù)員的數(shù)百萬士兵和水手被輪船帶到了世界各地。他們傳播了一種流行病毒,導(dǎo)致了2000萬到6000萬人喪生,其中大部分人病死于印度。因這次大流感而喪生的人甚至比戰(zhàn)爭本身還要多。
--(美)約翰?麥克尼爾《世界歷史中的物種交流》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析美洲作物在中國廣泛種植的原因及其對中國經(jīng)濟和社會生活產(chǎn)生的影響。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括19世紀(jì)以來“不受歡迎”的物種交流擴大的原因,并談?wù)勀銓ξ锓N交流的認(rèn)識。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:14引用:17難度:0.1
相似題
  • 1.如圖是對“價格革命”的解讀。其中空白處應(yīng)為(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/10/24 20:0:2組卷:1引用:2難度:0.7
  • 2.如表是不同書籍中對于玉米的記載,據(jù)此可以被認(rèn)定的歷史事實是( ?。?br />
    著作 成書年份 記載內(nèi)容
    《滇南本草》 1436年 玉麥須,味甜,性微溫
    《留青日札》 1522-1620年 御麥出于西番,舊名番麥,以其曾經(jīng)進(jìn)御,故名御麥
    《農(nóng)政全書》 1628-1639年 別有一種玉米,或稱玉麥

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:3引用:4難度:0.8
  • 3.閱讀材料,回答問題。
    棉花:一部全球文化史棉花及棉織品的傳播書寫了一部棉花與人類互動的物質(zhì)文化交流史,圖1、2、3勾畫出世界棉花種植者、制造商和消費者之間不斷變化的空間安排。菁優(yōu)網(wǎng)
    ——據(jù)(美)斯文?貝克特《棉花帝國》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析說明世界棉花產(chǎn)業(yè)的空間變化。
    (2)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)劽藁ㄙQ(mào)易活動在近代世界文化交流中所扮演的重要角色。

    發(fā)布:2024/10/24 11:0:1組卷:0引用:3難度:0.5
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